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[] 영유아의 발달이론과 각 이론에 따른 교사의 역할에 대하여 설명하시오


카테고리 : 레포트 > 사회과학계열
파일이름 :영유아의 발달이론과 각 이론.hwp
문서분량 : 3 page 등록인 : idmoha99
문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 10.10.19 / 10.10.19
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보고서설명
영유아의 발달이론과 각 이론에 따른 교사의 역할에 대하여 설명하시오 [참고자료] 송명자, 발달심리학, 학지사 2000
정옥분, 아동발달의 이해, 학지사 2002
정역숭, 김영희, 박범혁공저, 아동발달과 부모교육, 2005
본문일부/목차
1. 영유아 발달이론
2. 정신분석이론
2. 인지발달이론
3. 학습이론
4. 동물행동학적 이론
5. 생태학적 이론
참고문헌

1. 영유아 발달이론

이론이란 미래에 일어날 사건을 예측할 뿐 아니라 과거에 일어났던 사건을 설명할 수 있는 논리적인 진술이다. 많은 이론들이 아동의 발달에 관해 설명하려고 하지만 지금까지 아동발달의 모든 측면을 설명할 수 있는 통합된 단일이론은 없다. 어느 한 이론도 아동발달의 복잡하고 다양한 측면을 모두 설명할 수는 없지만 각 이론은 어느 것이나 우리가 아동의 발달을 이해하는데 중요한 기여를 하고 있다. 발달이론이란? 인간의 전 삶의 과정을 통하여 일어나는 행동, 인지, 성격 등의 변화에 관한 기술이다.
연관검색어
정신분석

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