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[특수아동의 이해] 특수아동이해이소현, 박은혜 출판사: 학지사 4,5장 요약


카테고리 : 레포트 > 사회과학계열
파일이름 :특수아동의 이해 4주차.hwp
문서분량 : 1 page 등록인 : goodyousun
문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 10.10.02 / 10.10.02
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보고서설명
특수아동이해 저자: 이소현, 박은혜 출판사: 학지사 출판년도: 2006
정서 및 행동장애 의사소통장애 요약
본문일부/목차
정서 및 행동장애를 정의하기 어려운 점들이 있지만 국립정신건강 및 특수교육협회에서는 정서 및 행동장애라는 용어는 학교생활에 있어서의 행동이나 정서적 반응이 적절한 나이, 문화, 민족의 표준으로부터 매우 달라서 결과적으로 학업, 사회성, 직업, 개인적인 기술을 포함한
의사소통장애는 개념이나 구어, 비구어 및 그래픽 상징체계를 수용하고 전달하고 처리하는 능력에 있어서의 손상을 의미한다. 의사소통장애는 청각, 언어 또는 말의 처리 과정에
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특수아동

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