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[인간과 심리 ] (방통대 2010-2 인간과 심리 A형)프로이드의 정신분석 이론에 대한 심층적 고찰


카테고리 : 레포트 >
파일이름 :제1절 프로이드의 정신분석.hwp
문서분량 : 10 page 등록인 : ymiscta
문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 10.09.25 / 10.09.25
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보고서설명
- 전학과 1학년 인간과 심리 A형 참고자료입니다
- 다양한 자료를 바탕으로 체계적으로 작성하였습니다
- 많은 도움 되시기 바랍니다 [참고자료] 이인정·최해경(2000), 인간행동과 사회환경, 나남
김동배·권중돈(2001), 인간행동이론과 사회복지실천, 학지사
본문일부/목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 프로이드의 인간관
2. 프로이드의 기본가정
3. 프로이드 정신분석이론의 주요개념
1) 리비도
2) 원초아
3) 자아
4) 초자아
4. 의식의 구조
5. 정신의 구조
6. 성격의 발달
1) 성격발달의 원칙
2) 심리성적 발달단계
7. 방어기제
Ⅲ. 결론

Ⅰ. 서론
정신분석이론(psychoanalysis)는 지그문트 프로이드(Sigmund Freud)에 의해 정립된 이론으로서 인간을 이해하는데 많은 공헌을 하였고 또 다른 이론의 발전을 촉진시킨 매우 중요한 의미를 갖는 이론이다. Richmond(1917)가 `원인을 발견함으로써 치료방법을 찾을 수 있다`는 전제는 바로 프로이드에 의해 창안된 의료적 모델에 근거한 것이며, 이후 대부분의 개별 사회복지사들도 의료적 모델에 많은 관심을 기울였었다.
사회복지사들이 프로이드의 의료적 모델에 입각한 직선적 원인론 (linear casuality)을 채택함으로써 `시행착오의 예술 (trail-and-error art)`로 불리던 개별 사회사업실천은 `과학인 동시에 예술 (science and art)`이라고 불리 울 수 있는 지적 기반을 형성할 수 있게 되었다 (Wood, 1971).
프로이드는 인간을 의식의 영역 밖에 존재하는 비합리적이고 통제할 수 없는 무의식적 본능의 지배를 받는 존재로 보고 있다. 또한 인간의 기본적 성격구조는 초기 아동기 특히 만 5세 이전에 어떠한 경험을 하였는가에 따라 결정되며, 이러한 기본적 성격구조는 성인기가 되어서도 변하지 않고 지속된다고 보고 있어 현재보다는 과거를 중시한다.
정신분석이론은 사회복지실천에 커다란 긍정적 영향을 미쳤지만 부정적 영향을 미친 것도 많이 있다. 특히 프로이드의 정신분석이론은 사회복지의 이중적 초점이라 할 수 있는 인간과 환경 중에서 인간의 정신내적 현상을 지나치게 기계론적이고 결정론적 인간관과 이에 따른 실천을 조장함으로써, 사회복지전문직의 분열과 사회복지실천상의 불균형을 초래하는 문제점을 야기시키기도 하였다.
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