해피레포트 - [유아교육학과] 아동복지4D)아동복지정책프로그램사례제시해정책목표현황과제평가하시오00

카테고리 : 레포트 > 자연과학계열 파일이름 :아동복지4D)아동복지정책프로.hwp 문서분량 : 12 page 등록인 : konggong12s 문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 10.09.17 / 10.09.17 구매평가 : 다운로드수 : 8 판매가격 : 3,300 원

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보고서설명
아동복지4D)아동복지정책프로그램사례제시해정책목표현황과제평가하시오00 가정학과 아동복지4D형 아동복지정책 프로그램의 사례를 제시하여 정책의 목표, 현황, 앞으로의 과제를 중심으로 평가하시오 가정학과 아동복지4D형 위 자료 요약정리 잘되어 있으니 잘 참고하시어 학업에 나날이 발전이 있기를 기원합니다 ^^

본문일부/목차
Ⅰ. 서 론 우리나라는 1960년대 이후 고도경제성장에 힘입어 경제외적인 분야에 있어서도 괄목할만한 발전을 거듭해 왔으며 1990년대 중반에 이르러 정부와 시민사회는 세계화를 향하여 보다 높은 차원의 목표추구를 위한 새로운 인식과 노력을 경주하게 되었다. 따라서 1960년대 까지의 아동구호(Child Relief)의 시대와 1970년대 이후의 아동보호(Child Care)의 시대를 지나 진정한 의미의 아동복지(Child Welfare)의 시대에 알맞는 한국의 아동복지 제도와 2000년대가 요구하는 서비스를 개발하고 정착시켜야 할 시대적 과제를 갖게 되었다. 21세기는 아동이 권리와 책임의 주체로서 인식되며, E. Key가 말한 ‘아동의 세기’라고 할 만큼 아동에 대한 관심은 매우 고조되었고 많은 서비스와 프로그램들이 제공되고 있으나 여전히 아동은 소외집단으로서 도움을 바라고 있는 것이다. 비록 1991년 유엔이 정한 ‘아동의 권리에 관한 국제협약’의 당사국과 OECD의 회원국이 되었다고 할지라도 그에 걸맞는 사회적 분위기는 아직 조성되지 않았기 때문이다. 이 장에서는 아동복지정책 프로그램의 사례를 제시하여 정책의 목표, 현황, 앞으로의 과제를 중심으로 평가하기로 하자. Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 본 론 1. 아동복지의 의미와 필요성 1) 아동복지의 의미 2) 아동복지의 이념 3) 아동복지정책의 의미 4) 아동복지의 필요성 2. 아동복지정책의 목표-아동의 권리신장 1) 이동의 권리신장의 의미 2) 아동권리협약에서 규정한 아동의 4대 권리 (1) 생존의 권리 (2) 보호의 권리 (3) 발달의 권리 (4) 참여의 권리 3. 아동복지정책프로그램의 종류와 내용 1) 아동복지 정책프로그램의 종류 (1) 소득보장 (2) 의료보장 (3) 주택보장 (4) 교육보장 2) 정책 프로그램의 대상과 내용 4. 현재 시행되고 있는 아동복지정책의 현황 1) 가정환경 및 대리보호에 대한 권리와 관련된 프로그램 ① 부모의 지도와 책임 강화 ② 부모로부터의 분리와 재결합 가능하게 ③ 가족 지원 2) 기초보건 및 복지에 대한 권리와 관련된 프로그램 3) 교육 대한 권리와 관련된 서비스 프로그램 4) 특별보호조치에 대한 권리와 관련된 프로그램 5. 아동복지정책의 문제점 1) 조직면에서 문제점 2) 인력면에서 문제점 3) 아동복지서비스에서 문제점 6. 아동복지정책의 과제 1) 역할을 분담하고 경쟁이 아닌 협력체계를 구축하여야 한다. 2) 아동복지의 정책목표와 가치체계와 방향을 설정해야 한다. 3) 종합복지 지원이 이루어지도록 복지 단체들이 노력하여야 할 것이다. 4) 다양한 아동복지 프로그램 개발하여야 할 것이다. 5) 예방복지 대안에 중점을 두어야 한다. 6) 가족급여제도와 가족지원서비스가 다양하게 실시되어야 할 것이다. 7) 여성을 위한 아들을 위한 탁아서비스복지정책을 시행하여야 한다. 7. 아동복지정책의 올바른 방향으로 시행하기 위한 나의 제언 Ⅲ. 결 론 참고자료 김상균. (2005). `민간주도형 사회복지`. ≪사회복지연구≫. 제15권, pp. 89-104. 류미희(2004), “한국빈민, 공단지역의 아동 청소년 복지사업에 관한 연구”, 단국대학교 석사학위 논문. 박경숙. (2006). `사회복지전문요원과 복지관, 보건소의 서비스 연계에 영향을 미치는 요인들`. ≪한국사회복지학≫. 제30호, 박미령. (2002). `도시저소득층 가족의 부모·자녀문제`(한국가족학연구회 편, 도시저소득층의 가족문제, 서울: 하우), 손수영 (2004). `부천지역 방과후 교실의 현황 및 과제`(실업극복부천시민운동본부,저소득가정 아동의 방과후교육을 위한 토론회 자료집), pp. 24-55. 성민선. (2005). `21세기 복지사회를 위한 파트너십: 한국의 경험`(21세기 복지사회를 위한 파트너쉽, `05 추계 한국사회복지학회 국제 심포지움 및 학술대회 자료집), pp. 261-277. 옥선화. (2002). `도시 저소득층 가족의 부부문제`(한국가족학연구회 편, 도시 저소득층의 가족문제, 서울: 하우)

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