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[교과교육론] 표준보육과정(사회관계, 의사소통, 신체운동, 예술경험, 자연탐구, 기본생활 영역)에 의한 만4세~5세 보육 계획안을 작성하시오


카테고리 : 레포트 >
파일이름 :69보육계획안.hwp
문서분량 : 6 page 등록인 : ymiscta
문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 10.09.17 / 10.09.17
구매평가 : 다운로드수 : 2
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보고서설명
- 유아교육과 3학년 교과교육론 C형 참고자료입니다
- 다양한 자료를 바탕으로 체계적으로 작성하였습니다
- 많은 도움 되시기 바랍니다 [참고자료] 1. 홍순정․백순근 공저(2003). 『유아연구 및 평가』. 서울 : 한국방송통신대학교 출판부
2. 황해익 저(2000). 『유아교육평가』. 서울 : 양서원
3. 김희진․박은혜․이지현 저(2001). 『유아 교육 기관에서의 관찰』. 서울 :창지사
4. 전국보육교사교육원대학협의회(1999). 『영유아 관찰 및 평가』. 서울 : 양서원
5. 박도순 지음(2002). 『교육연구방법론』. 문음사
6. 성태제(1998). 『교육연구방법의 이해』. 학지사
7. 고경애(1983). 「모․자녀 애착관계가 유아의 행동발달에 미치는 영향」. 이화여자대학교 석사학위논문
본문일부/목차
1. 표준보육과정에 의한 보육계획안
1) 4세반 연(월)간 교육계획안
2) 4세반 주간 교육계획안
3) 4세반 일일 교육계획안

<개구리>
-개구리 수수께끼를 낸다.
-① 아기때는 발이 하나도 없다가 2개가 되었다가 어른이 되면 4개가 됩니다.
② 폴짝폴짝 뛰어다닙니다.
③ 입이 큽니다.
④ 개골개골 웁니다. 나는 누구일까요?
-노랫말을 알아보고 반주에 맞추어 노래를 불러본다.
-다양한 개구리 울음소리를 넣어 불러본다.
-노랫말에 맞는 율동을 만들어서 노래를 불러본다.

-하루일과를 회상한 후 재미있었거나 속상했던
일을 이야기한다.
-오늘 하루동안 친구에게 도움을 주거나 고마운 친 구를 칭찬해준다.
-다음날은 나비에 대해서 알아보기로 한다.
-옷을 입고 가방을 들고 모인다.
-친구들과 선생님과 인사한다.
-짝과 함께 줄을 서서 귀가한다.
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표준보육과정

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