해피레포트 - [인간과심리 B형] 지능과 창의성에 관한 이론들을 비교 논하시오 -지능창의성이론비교-

카테고리 : 레포트 > 파일이름 :지능과 창의성에 관한 이론.hwp 문서분량 : 15 page 등록인 : 1loved 문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 10.09.16 / 10.11.08 구매평가 : 다운로드수 : 31 판매가격 : 3,000 원

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보고서설명
[방통대 1학년 인간과심리 B형] 한국방송통신대 1학년 인간과심리 B형, 2010년 2학기 중간과제 참고자료입니다. `지능과 창의성에 관한 이론들을 비교 논하시오`라는 주제로 작성된 자료입니다. 각주와 참고문헌이 명시되어 있습니다. 그리고 목차 제외, 총 14페이지로 구성되어 있으며 다양한 견해와 자료가 수록되어 있어서 참고할 만한 것이 많습니다. 목차를 보시면 어떤 내용으로 구성되어 있는지 아실 수 있습니다. 관련 자료 작성하시는데 참고하시기 바랍니다. [참고자료] 김명희,「다중지능이론과 교육의 실제」, 학지사, 2009. Howard Gardner 저 ․ 김명희 역,「다중지능의 이론과 실제」, 양서원, 1998. 하대현,「성공 지능이론의 구인타당성」, 안암교육학회, 2009. 정제동,「초등학생용 성공지능 향상 프로그램의 개발과 적용 효과」, 충남대 대학원, 2008. 이영신,「지능과 창의성의 관계」, 전북대 대학원, 2007. 권성환,「초등학교 창의성 교육의 실태 및 발전 방향」, 경희대 교육대학원, 2002. 이대식,「아동발달과 교육심리의 이해」, 학지사, 2010. 김상윤,「아동발달」, 학지사, 2010. 홍순정,「지능과 창의성」, 양서원, 1999. 김

본문일부/목차
Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 지능의 정의 1) 지능의 일반적 정의 2) 학자별 지능의 정의 3) 지능 정의에 대한 관점의 변화(최근의 경향) 2. 지능이론 3. 지능에 관한 요인이론과 인지이론 1) 스피어만(Spearman)의 2요인설 2) 서스톤(Thurstone)의 주요 지능요인설(군집요인설) 3) 손다이크(Thorndike)의 다요인설 4) 지능에 관한 인지이론 4. 가드너의 다중지능이론 1) 다중지능이론의 개념 2) 다중지능이론의 구성 ① 음악 지능 ② 신체운동 지능 ③ 논리수학 지능 ④ 공간 지능 ⑤ 언어 지능 ⑥ 대인관계 지능 ⑦ 개인이해 지능 ⑧ 자연이해 지능 5. 길포드의 3차원 지능구조 1) 길포드의 지능구조모형 2) 수렴적 사고와 확산적 사고 6. 스텐버그(Sternberg)의 지능의 삼원론(성공지능) 7. 카텔(Cattell)의 지능이론 1) 유동적 지능(fluid intelligence) 2) 결정적 지능(crystalized intelligence) 8. 창의성의 정의와 구성요소 1) 창의성의 정의 2) 창의성의 구성요소 ① 창의적 사고 능력 ② 창의적 성향·태도 9. 창의성에 관한 겟젤스(Getzels)와 잭슨(Jeckson)의 연구 10. 창의성에 관한 여러 가지 이론들 11. 지능과 창의성에 관한 이론 비교 1) 창의성은 지능에 종속된다. 2) 지능은 창의성에 속한다. 3) 창의성과 지능은 중첩된다. 4) 창의성과 지능은 본질적으로 동일한 개념이다. 5) 창의성과 지능은 서로 독립적이다. Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고자료

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