-
-
카테고리 : 레포트 > 사회과학계열 파일이름 :다문화 심리를 다룬 이론 중.hwp 문서분량 : 3 page 등록인 : idmoha99 문서뷰어 : 
한글뷰어프로그램등록/수정일 : 10.09.08 / 10.09.08 구매평가 : 
다운로드수 : 4 판매가격 : 2,000 원
미리보기
- 같은분야 연관자료
-
2024년 1학기 다문화교육론 기말과제-강의 가운데 가장 의미 있다고 생각되는 한 주차 강의를 선정하고, 그 이유를 쓰...
13 pages 6000 원 다문화와이민행정4 한국의 이민정책다문화정책 고려인의 이주의 역사와 그들의 삶의 변화에 대하여 ...8 pages 8000 원 다문화교육론2공통 다문화교육은기존 교육과 무엇이 다르며 왜 필요한가 벵크스나 베넷교육원리비추어...8 pages 7000 원 방송대 기말과제 다문화교육론...9 pages 5000 원 다문화교육론2공통 강의가운데 가장의미있다고 생각되는 한주차강의선정하고 다문화교육의 중층적차원 ...12 pages 8000 원
- 보고서설명
- 다문화 심리를 다룬 이론 중 하나를 선택해서 그 이론에 대해 설명하고 주위에 관찰할 수 있는 대상을 선정하여 관찰 한 후 그 이론과의 공통점과 다른 점을 찾아 기술 하세요
[참고자료] 사례관리실천의 이해-한국적 경험, 정순돌, 2005, 학지사
사례관리의 이론과 실천, 이종복 외, 2007, 창지사
조영달(2007), 『다문화교육정책 수립을 위한 기초 인식 조사 연구』, 교육인적자원부
- 본문일부/목차
- 1. 다문화 상담이론
2. 주위 관찰할 수 있는 대상 사례
3. 다문화 상담이론에 대한 시사점
4. 동양적 상담지도의 기초 방향 (이론과의 공통점)
5. 상담이론이 다문화인들을 위한 상담에 적합하지 않은 이유 (이론과의 다른점)
6. 결론
참고문헌
1. 다문화 상담이론
현존하는 상담지도이론들은 주로 서구의 개인주의적 문화양식을 토대로 한 것이기 때문에 우리나라를 포함한 가족주의적 동양문화권에 적합치 않다는 현장 상담지도자들의 비판이 있어 왔다. 또한 심리학 및 정신의학분야에 있어서도 상담 및 심리치료이론에 대한 범문화적 관점과 문화속성적 관점이 혼재하고 있는 가운데, 동양적 문화와 한국인의 의식구조에 적합한 상담지도 접근 방식이 탐색되어야 한다는 것이 최근의 주요 당면과제로 인식되고 있다.
- 연관검색어
- 다문화
구매평가
| 구매평가 기록이 없습니다 |
- 보상규정 및 환불정책
-
· 해피레포트는 다운로드 받은 파일에 문제가 있을 경우(손상된 파일/설명과 다른자료/중복자료 등) 1주일이내 환불요청 시
환불(재충전) 해드립니다. (단, 단순 변심 및 실수로 인한 환불은 되지 않습니다.)
· 파일이 열리지 않거나 브라우저 오류로 인해 다운이 되지 않으면 고객센터로 문의바랍니다.
· 다운로드 받은 파일은 참고자료로 이용하셔야 하며,자료의 활용에 대한 모든 책임은 다운로드 받은 회원님에게 있습니다.
저작권안내
보고서 내용중의 의견 및 입장은 당사와 무관하며, 그 내용의 진위여부도 당사는 보증하지 않습니다.
보고서의 저작권 및 모든 법적 책임은 등록인에게 있으며, 무단전재 및 재배포를 금합니다.
저작권 문제 발생시 원저작권자의 입장에서 해결해드리고 있습니다. 저작권침해신고 바로가기
보고서의 저작권 및 모든 법적 책임은 등록인에게 있으며, 무단전재 및 재배포를 금합니다.
저작권 문제 발생시 원저작권자의 입장에서 해결해드리고 있습니다. 저작권침해신고 바로가기
