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[] 장애아동 통합교육에 대한 나의 의견


카테고리 : 레포트 > 사회과학계열
파일이름 :장애아동 통합교육에 대한 나.hwp
문서분량 : 5 page 등록인 : idmoha99
문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 10.09.05 / 10.09.05
구매평가 : 다운로드수 : 4
판매가격 : 3,000

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보고서설명
장애아동 통합교육에 대한 나의 의견
[참고자료] 재활복지개론, 김종인․우주형․이준우,인간과 복지, 2004
장애인복지론, 정영숙․이현지 공저, 학현사, 2003
본문일부/목차
1. 서론
2. 문제제기
3. 이 문제에 대한 본인의 주장
4. 사회복지 기본가치와의 연관성
5. 주장을 뒷받침할 수 있는 논리적 근거
6. 결론 및 시사점
참고문헌

1. 서론

통합교육에 대한 논의와 관심은 최근에 집중된 것이지만, 그렇다고 그것이 새로운 것은 아니다. 미국에서 자유와 진보주의 사상에 뿌리를 두고 1960년대에 발생된 인권운동에서 그 연원을 찾을 수 있다. 우리나라의 통합교육은 1990년대에 본격적으로 논의되고 시행되기 시작하였는데, 특히 1994년 전면 개정 공포된 특수교육진흥법에서 통합교육의 시행을 규정하여, 이제는 통합교육이 하나의 대세를 형성하고 있다. 이러한 측면에서 본 글에서는 우리나라 교육 현실에서 통합교육의 시행이 과연 바람직한가 아닌가에 대한 논의는 생략하며, 이상적인 수준에서의 통합교육의 필요성 또는 당위성과, 최선의 상태에서 실시될 때 달성될 수 있는 통합교육의
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