해피레포트 - [유아교육학과] 유아의 또래관계와 사회적 능력00

카테고리 : 레포트 > 사회과학계열 파일이름 :유아의 또래관계와 사회적 능.hwp 문서분량 : 9 page 등록인 : konggong12s 문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 10.08.25 / 10.08.25 구매평가 : 다운로드수 : 1 판매가격 : 3,500 원

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보고서설명
유아의 또래관계와 사회적 능력00 위 자료 요약정리 잘되어 있으니 잘 참고하시어 학업에 나날이 발전이 있기를 기원합니다 ^^

본문일부/목차
Ⅰ. 들어가는 말 유아는 태어나 맨 처음 접하게 되는 가정에서 대부분의 시간을 보내게 된다. 유아의 사회적 환경은 가정의 부모와 자식간의 사이로부터 시작되기 시작한다. 이런 가정환경은 유아의 신체적-정서적-언어적-지적-사회적 발달에 커다란 영향을 미친다. 유아는 부모의 사랑과 양육 속에서 성장한다. 유아는 건전하고 원만한 가정환경의 생활 속에서 여러 가지를 배우고 익히면서 한 인간으로 건전하게 성장해 가야 한다. 보육시설이나 유치원에 들어가면서부터 아동의 경험세계는 넓어지는데 아동은 칭찬하기, 웃기, 놀이에 흥미 나타내기, 자기물건 나눠쓰기와 같은 행동을 통해 다른 아동을 인정하고 격려하기도 한다. Ⅰ. 들어가는말- Ⅱ. 유아의 또래관계 또래 정의 1. 또래관계의 발달 영아기 유아기 아동기 2. 또래환경의 중요성 소속감과 사회적 상호작용 독립심과 자아의식 3. 또래환경의 기능 다른 사람과 사이좋게 지내기 도덕성과 가치관 기르기 사회적 역할연습 4. 또래환경의 영향 5. 우정 우정의 발달 우정 형성의 결정요인 6. 사회적 능력: 또래간의 인기 사회적 능력 인기도의 결정 Ⅲ. 맺는말 참고문헌 유효순, 홍순정 공저(2007)「유아사회교육」한국방송통신대학교출판부  권영례, 이재연 공저(2007)「아동환경」한국방송통신대학교 출판부  유안진 지음(1999) 「아동발달의 이해」문음사  이영자, 유효숙, 이정욱 지음(2001)「유아사회교육」교문사

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