해피레포트 - [사회복지] 왕따의 원인과 대처방안

카테고리 : 레포트 > 사회과학계열 파일이름 :왕따의 원인과 대처방안.hwp 문서분량 : 3 page 등록인 : kjkim5505 문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 10.08.08 / 10.08.08 구매평가 : 다운로드수 : 1 판매가격 : 1,500 원

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보고서설명
왕따는 ‘집단 따돌림’이란 용어의 또 다른 용어로 두 명 이상이 집단을 이루어 특정인(혹은 특정 집단)을 그가 소속해 있는 집단 속에서 소외시켜, 구성원으로의 역할 수행에 제약을 가하거나 인격적으로 무시 혹은 음해하는 언어적, 신체적 일체의 행위를 지칭한다. 이러한 ‘집단따돌림’은 결국 다수로 구성된 집단이 소수의 집단원 혹은 개인에게 집단적으로 소외시키는 현상이라 할 수 있다. 이러한 집단 따돌림을 통해 주변 환경이나 또래집단의 인간관계에서 정상적으로 상호작용을 하지 못하고 다른 또래들로부터 소외당하고 있다고 느끼거나 혹은 또래로부터 무시되고 배척되어 상호작용이 없이 외톨이가 되어 있는 소외아를 통칭 ‘왕따’라고 부른다. 즉, 집단 따돌림은 ‘동일 집단 내’에서 힘의 불균형의 상황에서 상호작용과정 중에 한 개인 또는 집단이 다른 개인 또는 집단에게 지속적이고 의식적으로 가하는 신체적, 심리적으로 고통을 주는 가해행위라고 말할 수 있다. [참고자료] 1. 홍봉선 외, 청소년복지론, 양서원, 2007. 2. 박용순, 사회복지개론, 학지사, 2008. 3. 윤석영, 청소년복지론, 케이스터디교재, 2009 [자료범위] 청소년복지

본문일부/목차
왕따의 원인과 대처방안 1. 왕따의 정의 2. 왕따의 원인 1) 청소년기의 또래집단 2) 왕따가 집단화하는 이유 3) 왕따의 원인 왕따가 되는 이유에는 튀는 행동, 이기적이고 남을 무시할 때, 솔직하지 않을 때, 눈치가 없을 때, 소극적이고 말이 없을 때 등의 이유가 있다. 학생들은 피해자가 집단 따돌림을 받는 이유를 피해자의 개인적 성향에서 대부분 보고 있는데, 이는 개인적 요인뿐 만 아니라 사회, 문화적 요인, 사회, 심리적 요인, 교육적 요인, 가정적 요인에서 집단 따돌림의 원인도 있다. . .중략 <결론>-왕따의 해결 방안

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