해피레포트 - [] 미술교사와 아동의 상호작용이 아동의 자신감에 미치는 영향

카테고리 : 레포트 > 사회과학계열 파일이름 :미술교사와 아동의 상호작용이.hwp 문서분량 : 4 page 등록인 : idmoha99 문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 10.07.12 / 10.07.12 구매평가 : 다운로드수 : 2 판매가격 : 2,000 원

미리보기

보고서설명
미술교사와 아동의 상호작용이 아동의 자신감에 미치는 영향 [참고자료] 한국미술교과교육학회, 2003, [미술교육의 이론의 탐색] 예경 백중렬, 2005, [ 영재 미술 교육 ] 양서원 김성숙 외14명, 2003, [미술교육의 동향과 전망] 학지사 유아관련, 2006, [ 꼬망세] 꼬망세편집부 유아관련, 2006, [ 월간유아] 월간유아편집부

본문일부/목차
1. 미술교사와 아동의 상호작용 2. 유아기의 그리기 지도의 효과 3. 미술교사와 아동의 상호작용이 아동의 자신감에 미치는 영향 4. 미술교사의 역할 5. 결론 참고문헌 1. 미술교사와 아동의 상호작용 아동미술교사의 중요한 역할은 아동들로 하여금 기교나 기능을 지도하기 이전에 그들을 이해하고 자유로운 분위기에서 어린이들의 심성을 표출하도록 지도해야 한다. 어린이들의 지적 발달이나 신체적 발달을 이해하고 심리적 발달이나 창의성을 발달단계를 이해해야 한다. 제재의 선택에서부터 재료나 지도 자료의 준비, 용구의 저항성이나 안전도를 살펴서 준비해야 하며 어린이의 표현과정을 중히 여겨야 함은 물론 어린이가 바라는 것, 생각하는 것을 사전에 충분히 연구하여 지도를 해야 한다. 2. 유아기의 그리기 지도의 효과 1) 눈과 손의 협응 훈련 화지위에 직선으로 그리거나 어떤 적목을 쌓거나 기차레일과 같은 평행선을 그리게 되며, 가로 긋기나 점 잇기, 방사선 그리기 등 많은 연습이 초기에 필요하다.

구매평가

구매평가 기록이 없습니다

보상규정 및 환불정책
· 해피레포트는 다운로드 받은 파일에 문제가 있을 경우(손상된 파일/설명과 다른자료/중복자료 등) 1주일이내 환불요청 시
환불(재충전) 해드립니다. (단, 단순 변심 및 실수로 인한 환불은 되지 않습니다.)
· 파일이 열리지 않거나 브라우저 오류로 인해 다운이 되지 않으면 고객센터로 문의바랍니다.
· 다운로드 받은 파일은 참고자료로 이용하셔야 하며,자료의 활용에 대한 모든 책임은 다운로드 받은 회원님에게 있습니다.

저작권안내

[] 미술교사와 아동의 상호작용이 아동의 자신감에 미치는 영향