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[] 사회복지실천의 발달과정 중 진단주의와 기능주의의 비교에 대해 간략히 서술하시오


카테고리 : 레포트 > 사회과학계열
파일이름 :사회복지실천의 발달과정 중 .hwp
문서분량 : 5 page 등록인 : idmoha99
문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 10.05.23 / 10.05.23
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보고서설명
사회복지실천의 발달과정 중 진단주의와 기능주의의 비교에 대해 간략히 서술하시오
본문일부/목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 등장배경
2. 사회복지실천에서 기능주의의 탄생
3. 실천을 위한 기초
4. 기능주의 주요개념
5. 기능주의 사회복지실천에 있어 중요한 다섯가지 일반원칙
6. 기능주의모델의 한계점 및 영향
Ⅲ. 결론

Ⅰ. 서론

개별사회사업의 기능적 모델은 1930년에 미국 펜실바니아 사회복지학 교수들에 의해 병리적이고 의료적인 진단주의에 반대하여 케이스워크 실천의 이론적 접근으로서 개발되었다. “기능적(functional)`이라는 용어는 실천을 안내하고 형성해주는 사회복지 기관의 기능을 강조한데서 비롯되었다. 기능적모델의 창시자는 타프트(Taft)이며, 초기의 공헌자들로는 Robinson, Pray, Faatz등이 있다. 근래에는 Smalley, Lewis, Keith-Lucas등이 이 모델의 발전에 기여를 했다. Yelaja는 비자발적 클라이언트에게 이 모델을 적용하는데 기여했다. 기능주의 사회복지 실천의 심리적 기초는 Freud의 제자인 Rank의 작업에서 유래되었으며 기능주의 사회복지사들은 질병을 진단하고 문제를 치료하는 작업보다는 클라이언트 개인의 성장을 위한 원조를 강조한다. 그러므로 이 모델의 주요목표는 ‘관계’에 있어서 클라이언트가 자아를 활용하여 성장을 도모할 수 있는 관계의 유지에 초점을 두며 기술에 있어서도 현재의 ‘관계’가 중요시되고, 기술 그 자체보다도 클라이언트 자아에 역점을 둔다. 기술에 있어서는 현실성, 감정이입, 지지가 중요한 원조요소가 된다. 기능주의에서, 사회복지실천이란 심리사회 개별사회사업처럼 일련의 활동이나 절차라기보다는 클라이언트와 사회복지사의 상호작용이라는 점이 강조된다. 이에 대해 Hofstein(1964:15)은 과정을 “시간의 흐름에 따라서 연속적인 변화들이 특정
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