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카테고리 : 레포트 > 사회과학계열 파일이름 :현대 교육과정 및 평가.hwp 문서분량 : 2 page 등록인 : dkzktldk9 문서뷰어 : 
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- 보고서설명
- `현대 교육과정 및 평가`리포트 입니다.
[참고자료] 현대 교육과정 및 평가 (이해명, 피재성, 손춘자, 이은주, 김현주, 정경숙 공저)
- 본문일부/목차
- 목차
<현대 교육과정 및 평가>
Curriculum Theory
1. 교육 과정의 개념
1)교육과정의 의미
2)교육과정의 정의
2. 교육 과정 설계이론
본문내용
<현대 교육과정 및 평가>
Curriculum Theory
1. 교육 과정의 개념
1)교육과정의 의미
(1) 교육과정 이론의 관심 분야
(2) 지식 중심의 이론
(3) 존재 중심의 이론
(4) 가치 중심의 이론
2)교육과정의 정의
(1) 교육 과정 (curriculum)-교과목(subject-matter)
(2) 학습 지도 (instruction) -정보, 지식, 기술을 주입시키는 것
- 사람과 자료, 그리고 아이디어와 업적이 교육과정 속에서
상호작용을 하는 것
(3) 교수 (teaching) -수업이란 한 사람이 또 다른 사람과 사물 사이에서 정보를 전달하 는 과정이다.
*교육과정의 의미
-교과 내용과 같은 의미
-교사의 수업 계획서 (course of study)
- 연관검색어
- 현대 교육과정
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