해피레포트 - [교육과정 및 교육평가] 사회중심 교육과정

카테고리 : 레포트 > 사회과학계열 파일이름 :사회중심 교육과정].hwp 문서분량 : 5 page 등록인 : dkzktldk9 문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 10.05.04 / 10.05.04 구매평가 : 다운로드수 : 0 판매가격 : 1,000 원

미리보기

보고서설명
제 2부 교육과정 유형 `4. 사회중심 교육과정`에 대한 리포트 [참고자료] 현대 교육과정 및 평가 (이해명, 피재성, 손춘자, 이은주, 김현주, 정경숙 공저)

본문일부/목차
목차 1.사회중심 교육과정이란? 2. 사회중심 교육과정 설계 모형의 특징 (1) 잠재적 교육과정 ※잠재적 교육과정과 표면적 교육과정의 비교 ※Eisner의 영 교육과정(null curriculum) ※영 교육과정 특징 ※교육과정 구성절차 본문내용 1.사회중심 교육과정이란? -사회중심 교육과정 설계는 사회의 유지와 개선을 목적으로 교육과정을 조직하게 되며, 사회적 요구를 분석하는 데서 출발한다. -일반적으로 사회중심 설계 시 고려하는 사회의 요구는 사회적응, 지역사회개조, 미래사회의 구현 등의 세 주제로 나타난다. -사회중심 설계는 이 같은 주제들을 중심으로 교육과정을 조직하는 것으로서 교과수준 혹은 단원수준 모두에 적용될 수 있다. 2. 사회중심 교육과정 설계 모형의 특징 -사회중심 설계는 학습자들이 성인이 되었을 때 하게 될 여러 가지 중요한 활동이나 조직적인 집단생활에서 필요로 하는 인간 활동 범위 내에서 아동의 경험 배경이나 성장 단계에 관계에 없이 그들이 당면하게 될 공통적인 생활 사태를 분석하여 이를 주제로 삼아 교육내용을 선택하고 조직한다.

구매평가

구매평가 기록이 없습니다

보상규정 및 환불정책
· 해피레포트는 다운로드 받은 파일에 문제가 있을 경우(손상된 파일/설명과 다른자료/중복자료 등) 1주일이내 환불요청 시
환불(재충전) 해드립니다. (단, 단순 변심 및 실수로 인한 환불은 되지 않습니다.)
· 파일이 열리지 않거나 브라우저 오류로 인해 다운이 되지 않으면 고객센터로 문의바랍니다.
· 다운로드 받은 파일은 참고자료로 이용하셔야 하며,자료의 활용에 대한 모든 책임은 다운로드 받은 회원님에게 있습니다.

저작권안내

[교육과정 및 교육평가] 사회중심 교육과정