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[특수교육] 뇌성마비의 언어특성과 언어지도


카테고리 : 레포트 > 사회과학계열
파일이름 :뇌성마비의 언어특성과 언어지.hwp
문서분량 : 7 page 등록인 : maxmin777
문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 10.04.19 / 10.04.19
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보고서설명
뇌성마비의 언어특성과 언어지도라는 주제로 작성한 레포트입니다. [참고자료] 특수교육학 개론 [자료범위] 특수교육-뇌성마비 언어 [이용대상] 특수교육-뇌성마비 언어
본문일부/목차
1. 뇌성마비 아동의 특성

2. 뇌성마비 아동의 언어지도


Ⅰ. 뇌성마비아동의 특성
1. 뇌성마비의 정의와 원인
① 몸을 움직이는 방식과 근긴장도에 영향을 미치고, 공간 속에서의 자세 조정에 어려움을 가져온다.
② 비진행성이다.
③ 발달장애이다.
- 원인
① 출생 전 원인 : 모체의 감염(특히 임시 초기 3개월간), 방사선조사, 약물중독, 탯줄의 이상, 태반의 이상, 임신 중의 무산소증 등
② 주산기 원인 : 미숙아, 비정상분만, 기도폐쇠, 호흡마비, 양수흡입 등.
③ 출생 후 원인 : 두부 외상, 감염(뇌염, 뇌막염),뇌종양 등.
2. 뇌성마비의 분류
- 마비가 있는 부위에 따른 분류
① 편측마비 : 도측 하지를 침범
② 양측마비 : 양측 사지를 다 침범하지만 하지가 심하게 이환되고 상지는 경하게 이환됨.
③ 사지마비 : 가장 심한형태로 몸 전체가 다 침범됨.
④ 하반신마비 : 양 하지만 침범.
- 마비의 생리학적 유형에 다른 분류
① 불수의 운동형 : 사지나, 목, 안면 등을 지속적으로 불규칙하게 뒤틀거나 꿈틀거리는 운동을 억제할 수 없이 나타나는 것이 특징
② 운동실조형 : 평형감각 및 협동운동의 장애로 균형을 유지하기 어려워 보행시 잘 넘어지는 유형
③ 경직형 : 가장 흔한 유형으로 근육이 경직되어 관절운동이 어렵고 결국 관절구축이 일어나 보행이 힘듬
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뇌성마비 언어

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