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보고서설명
학교경영의 원리, 영역, 과정, 기법 및 개선과제에 대하여 서술하였습니다.
[참고자료] • <학교 경영 혁신의 방향과 과제> 임연기, 한국교육개발원 2005.10.28
• 정주선, 연세대학교 교육대학원 2003
• <학교경영의 이론과 실제> 익문사, 김영돈, 1971
• <學校經營參與를 爲한 敎務會議運營實態分析> 최진우, 安養大學校 經營行政大學院 2005
본문일부/목차
들어가며

본문
1. 학교경영이란?

2. 학교경영의 원리

3. 학교경영의 영역과 성격
1) 학교경영의 영역
2) 학교경영의 성격

4. 학교경영의 과정
1) 학교경영의 5단계 과정
2) 학교경영의 3단계 과정

5. 학교경영의 계획수립
1) 외적 요구와 학교의 여건 분석
2) 교육 목표의 설정
3) 경영 목표의 설정
4) 경영 방침의 설정
5) 활동 계획의 작성
6) 조직 편성
7) 평가 계획

6. 학교 경영과 참여의 문제

7. 바람직한 학교 경영과 기법(技法)
1) 바람직한 학교경영
2) 학교경영 기법

8. 학교 경영 혁신
1) 학교 경영 혁신의 시급성
2) 학교 경영 혁신의 지향점과 조건

9. 학교경영의 개선과제

참고자료
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