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행동주의학습이론과 인지주의학습이론의 철학적 배경과 인간관, 그에 따른 교육의 목적, 내용, 방법 등에 관한 비교 [이용대상]
본문일부/목차
교육은 바람직한 인간 형성을 공통 이념으로 하고 있으며, 필요한 사고력과 행동 방식을 도야하는 목적 아래 장기적이고 지속적인 목표를 세워 가장 효과적 방법을 실천할 수 있는 교육 기술을 개발하기 위해 심리학적 관점이 요청되고 있다. 심리학자들은 인간 행동과 교육을 이해하려고 할 때 그들의 독특한 방법과 자신의 신념이나 철학, 그리고 이론을 배경으로 하여 설명하게 되는데 여기에서는 대조적인 학습 이론의 두 가지 입장인 행동주의, 인지주의의 측면을 살펴보기로 하겠다.
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