(1) 시대적 상황과 성장과정
𠌦년 11월 9일 평안남도 강서군에서 농부 안흥국(安興國)의 셋째 아들로 태어났다. 8살까지 집에서 글을 배웠고 집안일을 도우며 서당에서 한문을 배웠다. 그가 16세 되던 해인 1894년 청일전쟁으로 평양에서 전투가 벌어져 주민들이 피난하고 명승고적들과 가옥들이 파괴되는 것을 목격한 그는 우리 민족의 불행은 힘이 없기 때문이라고 생각하고, 나라와 민족을 위해 일생을 바칠 것을 결심하고 상경, 1896년 밀러학당(후에 구세학당으로 부름)에 입학하여, 3년간 수학하면서 서구 문물과 접하게 되었다.
(2) 도산의 업적과 주요 사상(4대 정신)
- 흥사단의 4대 정신
① 무실(務實 참되자) 거짓을 버리고 참을 사랑하고 실질을 존중하는 정신(진리 탐구, 속이지 않는 것.)
② 역행(力行 일하자) 빈말보다 실천하고 목표를 향해 꾸준히 노력하는 정신(자신 부터 먼저 실천)
③ 충의(忠義 충성과 신의) 모든 일에 정성을 다하고(忠), 사람에게는 신의를 지키 는 정신(義)(옳은 일이면 끝까지 성실, 신의)
④ 용감(勇敢 날쌔자) 매사에 굳은 의지를 가지고 진취적이며 능동적인 태도를 발 휘하는 정신 (참과 진실의 편에 서자.)
(3) 활동 및 업적
1897년 독립협회에 가입하고 만민공동회 관서지부를 조직하여 3년 간 경기·황해·평안 각도를 순회하며 연설하였다. 독립협회가 강제로 해산되자, 도산은 1899년 고향으로 돌아와 22세에 강서군에 점진학교(漸進學校)를 세워 인재를 양성하고 ...
· 해피레포트는 다운로드 받은 파일에 문제가 있을 경우(손상된 파일/설명과 다른자료/중복자료 등) 1주일이내 환불요청 시 환불(재충전) 해드립니다.
(단, 단순 변심 및 실수로 인한 환불은 되지 않습니다.)
· 파일이 열리지 않거나 브라우저 오류로 인해 다운이 되지 않으면 고객센터로 문의바랍니다.
· 다운로드 받은 파일은 참고자료로 이용하셔야 하며,자료의 활용에 대한 모든 책임은 다운로드 받은 회원님에게 있습니다.
저작권안내
보고서 내용중의 의견 및 입장은 당사와 무관하며, 그 내용의 진위여부도 당사는 보증하지 않습니다.
보고서의 저작권 및 모든 법적 책임은 등록인에게 있으며, 무단전재 및 재배포를 금합니다.
저작권 문제 발생시 원저작권자의 입장에서 해결해드리고 있습니다. 저작권침해신고 바로가기