해피레포트 - [수학교육평가론] 면담평가 / 면담 평가 가. 면담 평가 1. 학생들의 어떤

카테고리 : 레포트 > 사회과학계열 파일이름 :[수학교육평가론] 면담평가.hwp 문서분량 : 3 page 등록인 : jungsun25 문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 09.11.25 / 09.12.01 구매평가 : 다운로드수 : 0 판매가격 : 1,500 원

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면담 평가 가. 면담 평가 1. 학생들의 어떤 문제 해결 방법 가) 순...

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면담 평가 가. 면담 평가 1. 학생들의 어떤 문제 해결 방법 가) 순간적으로 쉽게 해결하는 경우 나) 상당한 시행착오를 거쳐 해결하는 경우 2. 문제 해결의 차이점 및 한계와 해결방안 가) 지필 검사로는 파악하기 어려움 - 학생이 오답을 하였을 경우 왜 그와 같은 오류를 범하였는지 파악하기 힘듬 나) 해결방안→ 면담법 - 다양한 능력의 평가하기 위한 다양한 출처로부터 정보를 찾고 다양한 방법으로 평가(정확한 평가 방법) 3. 면담에 의한 평가 가) 정의 - 학생이 행한 어떤 학습과정에 대해 왜 그렇게 생각하는지 질문하는 것 - 특수한 개념에 대해 어떻게 생각하고 있으며 왜 그렇게 생각하는지에 대한 면담을 통해 학생의 이해의 정도와 사고방법을 평가하는 방법 나) Ernest(1992)의 면담의 이점 - 학생들이 교사와 구술로 의견교환을 할 수 있다는 것 - 필요에 따라 질문을 유연하게 바꿀 수 있다는 것 다) 구술 의견교환의 이점(3가지) - 교사는 학생이 수행하는 것 직접 관찰 → 학생들이 물리적과제 대한 직접적, 활동적 반응하여 구체적인 기능을 가지고 있는지 여부 정확히 파악) - 학생의 사고과정을 평가 → 문장 이해력 부족한 학생 질문을 통한 언어사용에 대한 반응 - 학생은 언어를 사용할 때 판단하기, 정당화하기, 평가하기, ...

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