해피레포트 - [수학교육] 테크놀로지와 함께하는 수학교육 / 테크놀로지와 함께하는 수학교육(

카테고리 : 레포트 > 사회과학계열 파일이름 :[수학교육] 테크놀로지와 함께하는 수학교육.hwp 문서분량 : 3 page 등록인 : jungsun25 문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 09.11.25 / 09.12.01 구매평가 : 다운로드수 : 0 판매가격 : 1,500 원

미리보기

본문일부/목차
테크놀로지와 함께하는 수학교육(권성룡 외 3인,2006). 참고할 문헌 권성룡(2004). 기하 소프트웨어를 활용한 정다면체의 학습, 수학교육논총, 26, 581-595. 김남균(2004). 패턴블록과 조노돔을 활용한 테셀레이션 지도방안 탐색. 수학교육 논문집. 18(2). 497-504. 김성만,신국환(2001). 테셀레이션을 활용한 탐구능력 개발. 수학교육 워크샾 제 3집. 27-53. 황혜정 외 4인(2007). 수학교육학 신론 개정판. 서울 문음사. NCTM(1989). Curriculum and Evaluation Standards for School Mathematics. Reston, VA The Council. 구광조, 오병승, 류희찬(공역) (1992). 수학교육과정과 평가 의 새로운 방향. 서울 경문사. chapter1. 수학교육에서 테크놀로지 활용의 동향 #1. 학습자에게 유의미한 지식 학습자의 일상적 경험과 밀접히 연계되어 학습자의 구체적인 삶의 과정 속에 학습자의 내적 관점에서 통합될 수 있어야 비로소 그 가치가 인정될 수 있다. #2. sandards NCTM(1980). An Agenda for Action Recommendations for school Mathematics of the 1980s. NCTM(1989). Curriculum and Evaluation Standards for School Mathematics. NCTM(2000). Principles and Standards for School Mathematics. #3. Polya. 문제해결 4단계 ① 문제의 이해 ② 계획의 수립 ③ 계획의 실행 ④ 반성 #4. 컴퓨터...

구매평가

구매평가 기록이 없습니다

보상규정 및 환불정책
· 해피레포트는 다운로드 받은 파일에 문제가 있을 경우(손상된 파일/설명과 다른자료/중복자료 등) 1주일이내 환불요청 시
환불(재충전) 해드립니다. (단, 단순 변심 및 실수로 인한 환불은 되지 않습니다.)
· 파일이 열리지 않거나 브라우저 오류로 인해 다운이 되지 않으면 고객센터로 문의바랍니다.
· 다운로드 받은 파일은 참고자료로 이용하셔야 하며,자료의 활용에 대한 모든 책임은 다운로드 받은 회원님에게 있습니다.

저작권안내

카테고리 : 레포트 > 사회과학계열
파일이름 :[수학교육] 테크놀로지와 함께하는 수학교육.hwp
문서분량 : 3 page	등록인 : jungsun25
문서뷰어 : 한글뷰어프로그램	등록/수정일 : 09.11.25 / 09.12.01
구매평가 :	다운로드수 : 0

[수학교육] 테크놀로지와 함께하는 수학교육 / 테크놀로지와 함께하는 수학교육(