음악교과의 지도내용은 교과목적에 따라 다음과 같이 구분된다.
● 음악의 심미적 체험을 위한 내용,
● 음악적 능력의 향상을 위한 내용
● 음악적 심성의 개발을 위한 내용
음악의 심미적 체험을 위한 내용,
☞ 악곡의 심미적 체험 악곡과 형식의 예술적 의도를 파악함으로써 아름다움을 느끼는 것. (악곡에 중점)
☞ 활동의 심미적 체험 음악 체험 과정에서 예술적 의도를 파악하고 형식의 아름다움을 느끼는 것. (활동에 중점)
음악적 능력의 향상을 위한 체험
음악적 감지 및 반응, 음악적 개념과 원리이해
가창표현능력의 향상
기악표현능력의 향상
창작표현능력의 향상
감상능력이 향상
☞ 음악적 감지 및 반응, 음악적 개념과 원리이해
- 음악구성요소들의 특징, “속성과 기능, 요소간의 상호관계, 음악의 생성 원리“ 들을 이해한다.
☞ 가창표현능력의 향상
- 독창곡, 돌림노래, 합창곡, 발성의 자세와 방법, 악보 읽기 및 쓰기, 악곡분석, 프레이징, 조절과 변화, 함께 부르기, 지휘하기 등
“음악의 기초기능들을 습득하고 연습하는 가운데 원리를 터득하고 개성 있게 표현한다.”
☞ 기악표현능력의 향상
독주곡, 중주곡, 합주곡, 악기연주의 자세와 방법, 악보 읽기, 악곡분석, 프레이징, 조절과 변화, 듣고 연주하기, 보고 연주하기, 외어 연주하기, 혼자연주하기, 함께 연주하기, 지휘하기 등 (기악활동의 기초기능들을 습득하고, 연습하는 가운데 원리를 터득하고, 개성 있게 표현한다.)
☞ 창작표현능력의 향상
청음, 즉흥 표현하기, 묘사하기, 추상적으로 표현하기, 악곡구성하기, 전개시키기, 편곡하기 등 (창작관련 기초 기능을 습득하고, 연습하는 가운데 원리를 터득하고, 개성 있게 표현한다.)
☞ 감상능력이 향상
다양한 시대, 지역 종류의 대표적인 악곡, 악곡의 구성적 요소와 표현적 요소에 대한 분석적 감지 및 반응, 악곡의 총체적 표현성 대한 종합적 감지 및 반응, 악곡의 양식과 형식 연주 형태에 따른...
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