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카테고리 : 레포트 > 사회과학계열 파일이름 :아동상담에 대한 발표.ppt 문서분량 : 74 page 등록인 : hwangsjd 문서뷰어 : 
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- 2008. 5. 30 상담자의 역할 및 수칙 아 동 상 담 목 차 I. ...
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- 2008. 5. 30 상담자의 역할 및 수칙 아 동 상 담 목 차 I. 서론 II. 본론 1. 아동상담의 중요성 2. 부모교육의 중요성 3. 아동상담의 준비과정 4. 아동상담의 과정 5. 아동상담의 이론적 모델 6. 상담자의 자질 7. 주요상담 기법 8. 아동집단 상담 III. 결론 아동상담의 현황과 과제 상담이란 상담이란 내담자(來談者)와 상담자 간의 상호작용을 통하여 내담자의 성장. 발전을 도모하는 심리적 조력과정. 상담은 내담자와 상담자 간에 수용적이고 구조화된 관계를 형성한 후, 이 관 계 내담자가 자기 자신과 환경에 대해 의미 있는 이해를 증진하도록 함으로 써, 내담자 스스로가 효율적으로 의사결정을 하고 여러 심리적인 특성을 긍 정적인 방향으로 변화시키도록 원조하는 과정을 뜻한다. 그러므로 상담의 목표는 궁극적으로 인간의 성장과 발달을 촉진하는 것이다. 즉 개인이 행복한 생활을 하는 데 방해가 되는 행동을 감소·제거시켜 행동변 화를 일으키고, 보다 적극적으로 정신질환을 예방함으로써 정신건강에 조력 한다. 또한 내담자 문제해결에 도움을 주고 상담하는 동안 개인은 다양한 문 제 상황에 대처하는 능력을 기른다. 본문에서는 아동상담의 중요성, 부모교육의 중요성, 아동상담의 준비과정, 아동상담의 과정, 이론모델, 상담자의 자질, 주요상담기법, 아동집단상담, 아 동상담의 현황과 과제에 대해서 논의하기로 한다. 1. 아동상담의 중요성 부모가 자녀의 문제행동이 느껴질 경우, 주변 친구나 조부모 등에게 의견을 물어 문제해결을 시도하게 되는 경우가 일반적입니다. 보통 조언해주는 친구나 조부모님들은 아이들이 크다보면 다 그렇지, 그렇게 성장하는 것이라고 하지요. 그러다가 아이가 초등학교 입학하고서 선생님들께 아이가 좀 산만하다거나 아 이가 좀 의욕이 없고 사회성이 부족하다는 통보 받게 되면 부모는 당황하게 됩 니다. 아동상담은 내...
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