해피레포트 - [행정학과] 발전행정론 출석대체 마스터

카테고리 : 레포트 > 사회과학계열 파일이름 :20092c_발전행정.pdf 문서분량 : 5 page 등록인 : inexpert 문서뷰어 : 아크로뱃리더프로그램 등록/수정일 : 09.10.06 / 11.06.22 구매평가 : 다운로드수 : 0 판매가격 : 3,900 원

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행정학과 1학년 [행정학과] 발전행정론 출석대체 마스터 총페이지 / 교재 1~4장

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[목차] 제1장 근대국가의 발전 제2장 인간행동의 변화 제3장 정치발전 제4장 경제발전 [요약내용] ★ 본 자료(출석대체 마스터)는 출석대체시험범위 내용을 요약 및 예상문제를 제작한 자료이며 내용점검, 마무리 문제점검으로 활용하시면 좋습니다. 1.근대국가발전의 의의 (1) 근대국가의 개념 ① 근대국가:‘일체성을 갖는 국민 또는 민족적 기반 위에 통일된 성격을 지닌 중앙정부를 가진 국가’를 의미하는 것으로 해석된다. ② 서구의 절대군주국가 이후의 모든 국가, 명치유신 이후의 일본, 모든 공산국, 2차대전 후에 독립된 많은 신생국이 포함된다. ③ 오늘날 공산국가도 자유진영의 모든 사유의 제한을 부분적으로 시행하고 있는가 하면 국가의 거의 모든 면에서 정도상의 차이는 있을지 모르나 계획경제의 원칙을 적용하고 있다. (2) 근대국가 발전의 역사적 단계 대표적인 학자로는 경제적 측면에서 파악한 마르크스와 로스토가, 정치적 측면에서 파악한 앨몬드와 올간스키가 있다. ① 앨몬드가 구분한 국가발전의 단계: 국가형성→국민형성→경제발전→참여→배분 ② 올간스키가 구분한 국가발전의 단계: 원초적 통합의 정치→산업화의 정치→국민복지의 정치→풍유의 정치 ③ 구소련이나 중국 및 북한은 마르크스가 예언한 바와 같이 자본주의가 발전한 결과로서 그 다음의 단계인 사회주의로 역사적 필연성에 따라 전환한 것이 아니라 극히 소수의 혁명가에 의한 의도적이고 폭력적인 행동으로 공산화되었다. ④ 근대국가의 발전단계에 대한 평가: 모든 국가가 동일한 발전과정을 밟았다고 볼 수 없으며, 또한 계속

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