해피레포트 - [기타] 영유아기의 정신건강

카테고리 : 레포트 > 기타 파일이름 :영유아기의 정신건강.hwp 문서분량 : 6 page 등록인 : nike 문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 09.09.27 / 11.04.21 구매평가 : 다운로드수 : 2 판매가격 : 2,000 원

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보고서설명
영유아기의 정신건강

본문일부/목차
1. 구강기(0~18개월 애착과 기본신뢰감 형성) 2. 걸음마기(18개월~3세 자율성, 개별화 시기) 3. 학령전기(3~6세 주도성 시기) 4. 정신건강 문제-반응성 애착장애 -진단기준 : 정서적으로 분리되어 있고, 반응이 없으며, 나이에 따른 적절한 사회적 상호작용이 잘 이루어 지지 않는다. -심리사회적 이해 : 만 5세 이전, 결핍된 환경에서 자란 경우, 한 부모 양육, 가족의 붕괴, 심각한 경제적 어려움 상황에서 발생. 부모는 아이의 욕구를 잘 모르고, 눈 마주침이 적고, 요구에 대해 반응하지 않거나 일반성 없게 반응한다. *원인 : ① 양육자 문제 ② 아이 자신의 문제 ③ 양육환경의 문제 -감별해양 할 질환 : ① 전반적 발달장애 ② 정신지체 -경과 및 예후 : 신체적 후유증이 동반되는 경우 예후가 좋지 않다. 적절한 환경과 치료에 의해 신체적 회복은 빠를 수 있지만, 정서적 후유증은 상당기간 지속될 수 있다. -치료 : ① 정신사회적 지지서비스 ② 직접적인 치료 상담적 중재나 전문 기관으로 의뢰 ③ 교육상담서비스 ④ 아이의 정서적, 신체적 안녕의 개선에 대한 집중적 관찰 ⑤ 부모로부터의 격리 1. 학령기(6~12세/ 근면성 시기) 발달과제 정신건강 유지환경 물질적 사회적 세계에 대한 지식과 이해를 넓히는 것. 양심과 도덕, 가치관을 자기 안에 형성하면서 자기 자신에 대한 전인적 이해가 시작된다. 학습과 친구와 의 관계가 중요하고 단체의식이 생긴다. 배움의 중요성을 강조하고 많은 일에 성공을 경험할 수 있는 기회를 마련해 줌으로써 자신감을 길러주고 열등의식에 사로잡히지 않도록 도와준다. 지적발달뿐 아니라 육체적, 감성적, 개성적 발전을 강조하여 전인 적 인간상을 갖도록 하고 올바른 도덕관과 가치관을 형성하도록 돕는다.

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