2. 사업의 필요성
1) 대상자 욕구 및 문제점
최근 우리나라 성인의 흡연률은 감소 추세를 보이는 반면, 청소년의 흡연률은 오히려 증 가하는 추세이며 이데 따라 중학생의 흡연률이 증가하고 있다. 통계에 의하면 최근 15년 간 우리나라 중학생의 흡연률은 꾸준히 증가하였으며, 최근에는 ※남자 중학생의 평균 흡 연률이 2004년 4.,2% ,2008년에는 4.8% 등으로 빠르게 증가하고 있다. 저학년일수록 흡연 률의 증가가 뚜렷하게 나타나고 있으며, 중학생의 흡연률 증가가 3.3배에 이르고 있다.
청소년 흡연습관형성과정을 4단계로 구분하고 있다. 첫째, 흡연충동단계로 흡연충동은 흡연장난이 주로 재미 자체로 생기기도 하고 성인생활에 동경, 동경에의 동조성, 학업이나 가족관계갈등으로 인한 스트레스 해소가 관련이 있으며 둘째, 첫 흡연단계로 청소년들은 흡연충동을 반복적이고 지속적으로 느낀 후에 우연한 기회를 통해서 첫 흡연을 경험하게 된다는 것이다. 셋째재 흡연 경험단계로 흡연을 재 경험하고 유지시키는 요인은 흡연하는 친구와 스트레스, 무미건조한 생활이라고 하였다. 넷째 흡연습관단계로 담배를 피워서는 안되겠다는 생각을 하여도 니코틴중독으로 인해 담배를 계속 피우게 된다 .15세 이하에서 흡연을 시작해서 평생 담배를 피우는 사람은 흡연을 하지 않은 사람 보다 일생동안 폐암에 걸릴 가능성이 무려 23배나 된다고 한다 .
청소년기의 흡연은 특히 성장발달의 저해와 연관되어 성인에 비하여 건강에 미치는 악형향이 더욱 크다는 것은 이미 알려져 있는 사실이다. 학생신분으로 사회규범에 어긋나는 행동을 하면 사회적으로 문제시될 수 있는데 그중의 하나가 바로 흡연이다. 이러한 흡연은 청소년의 각종 비행과 범죄로 이루어지는 경우가 많으므로 심각한 사회문제로 대두되고 있다. 그러므로 청소년흡연자들에 대한 금연교육의 중요성이 대두되고 있으며 청소년 흡연은 그 특성상 다른 약물사용 및 비행으로 될 높기 때문에 조기에 개입하여 그 악화를 예방해야 하며, 본인들의 자발적인 담배를 피우지 않거나 끊게 하는것이 중요하며 흡연 청소년들에게 금연교육을 통해 적극적으로 대처해 나가야 할 문제다.
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