해피레포트 - [양식] 초등학교 학교생활통지표 양식 / 구분영 역이수시간특 기 사 항3. 특

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구분영 역이수시간특 기 사 항3. 특별 활동 상황자치활동12적응활동4계발...

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구분영 역이수시간특 기 사 항3. 특별 활동 상황자치활동12적응활동4계발활동22행사활동46 구분일자 (기간)장소 (주관기관명)활동내용시간누계4. 봉사활동 실적4.19‡.10, 6.14교내학교주변 및 교내33 ‡.행동발달상황관 찰 관 점성 취 수 준종합의견잘함보통노력 바람근면성가정학습 과제와 학습준비는 잘하나 ○자기물건을 잘 간수하고 아껴쓰는가 ○책임감자기가 맡은 일을 끝까지 해내는가 ○학급, 학교에서 역할분담을 잘 하나 ○협동성청소시간에 스스로 참여하는가 ○남을 위해 봉사하며 도와주는가 ○자주성바른자세로 예의 바르게 행동하는가 ○용의가 단정하며 스스로 청결히 하는가 ○준법성공공질서를 알고 잘 지키는가 ○공공시설물을 아끼고 보호 하는가 ○ ˆ. 수상현황수 상 명등급(위)수상연월일수여기관1학기....‰. 신체 발달 상황키몸무게시 력충치수특기사항왼 쪽오른쪽( )㎝( )㎏ Š. 출석상황수업일수결석일수지 각조 퇴의 견1 학기115...개 근 ㎐ 학년도 학 교 생 활 통 지 표 어린이 여러분! 여러분들은 21세기의 주인공들이기에 보다 큰 꿈을 가지고 살아가야 합니다. 이제 여러분들이 금 학년도에 학교에서 열심히 공부하여 성장된 결과를 생활통지표에 담아 보내니 잘 살펴보고 보다 나은 학습 활동을 할 수 있는 어린이들이 되도록 노력합시다. 제 5 학 년 반 번이 름담 임 초 등 학 교 구 분교 장교 감담 임학부모성 명확 인 1 - 1. 교과 학습 발달 상황 교과영역 성 취 목 표성취도 특기사항잘힘보통노력국어 듣 기내용을 분석, 종합하여 비판적으로 듣는다말 하 기목적, 대상, 상황에 맞게 내용을 조직하여 말한다읽 기글의 짜임을 파악하고 자료의 특성과 목적에 따라 읽는다쓰 기목적, 대상, 상황에 맞게 생각이나 느낌을 선정, 조직하여 글을 쓴다국어지식국어에 대...

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