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[레포트] ‘NEIS’ 갈등 사례 분석 / ‘NEIS’ 갈등 사례 분석 Ⅰ. NEIS의 추진


카테고리 : 레포트 > 기타
파일이름 :‘NEIS’ 갈등사례 분석.hwp
문서분량 : 7 page 등록인 : shehd
문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 09.08.03 / 09.08.03
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‘NEIS’ 갈등사례 분석 Ⅰ. NEIS의 추진배경과 목표 대학입시를 앞두고 고3학생들이 대학에 제출할 학교생활기록부 성적처리방식을 둘러싸고 NEIS 갈등이 재연되고 있다. NEIS(National Education Information System ; 교육행정정보시스템)는 단위학교 내의 행정처리를 수행하던 기존의 CS(Client Server ; 학교종합행정정보관리시스템) 업무영역을 포함하여 교육행정 전반업무를 웹기반하에서 전자적으로 연계처리하는 시스템을 말한다. 즉, 시ㆍ도교육청 및 교육인적자원부에 시스템을 구축하고 모든 교육행정기관 및 초ㆍ중등학교를 인터넷으로 연결하여 단위학교 내 행정처리는 물론 교육행정기관에서 처리해야 할 학사ㆍ인사ㆍ회계 등 교육행정 전반업무를 전자적으로 연계처리하는 시스템이다. 이에 비해 CS는 교원용 PC와 서버를 교내전산망으로 연결하여 자료를 종합하는 방식으로, 98년에서 2000년까지 보급이 완료된 시스템이다. NEIS는‘국민의 정부’시절(2001.5.17) 전자정부 구현을 위한 11대 사업의 하나로 선정된 것으로, 기술환경의 변화와 정보연계의 필요성에서 출발하였다. NEIS의 추진배경은 기 ‘학교종합정보관리시스템’(CS방식)이 보급되어 2000년 말까지 전국의 초ㆍ중등학교에 LAN기반 학내전산망이 완비된 상황에서 모든 학교가 초고속국가망을 통해 인터넷에 접속됨에 따라, 단위학교별로 운영되어온 기존의 개별적ㆍ폐쇄적 업무처리시스템을 16개 시ㆍ도교육청을 중심으로 하는 통합시스템으로 대체할 필요성이 제기됨에 따른 것이다. NEIS의 도입으로 구현하고자 했던 정부의 사업목표는 다음으로 요약된다. 첫째, 교원의 업무경감 및 교육활동 전념을 통한 교육의 질을 향상시킨다. 둘째, 인터넷을 통한 학부모와의 정보공유로 가정과 학교의 만남을 활성화한다. 셋째, 서비스의 획기적 개선을 통한 대국민 만족도를 제고한다. 넷째, 디지털 행정을 통한 교육행정의 생산성을 향상시킨다. Ⅱ. NEIS 갈등의 시작과 확대...
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