고객센터 회원가입 로그인 장바구니
세일즈코드화살표

미리보기는
3 페이지 까지 제공됩니다.

  • 사회과학계열

  • [교육] 수학과 교수학습 과정안 재구성

  • 교수·학습 과정안 재구성.hwp
  • 등록인 love
  • 등록/수정일 09.07.04 / 09.07.04
  • 문서분량 7 페이지
  • 다운로드 0
  • 구매평가
판매가격 900원
같은분야 연관자료
보고서설명
단원: 2.분수의 나눗셈
학습모형: 원리 탐구 학습 모형
본문일부/목차
목차

가. 기존 교수·학습 과정안
나. 재구성의 기본 방향
다. 재구성한 교수·학습 과정안


본문


학습목표
분수÷자연수를 계산하는 방법을 안다.

나. 재구성의 기본 방향
(1) 학습 목표가 단순히 지식만을 강조하고 있으므로, 지식, 기능(문제 해결), 태도 영역으로 세분화하여 제시하였다.
(2) 기존 교수·학습 과정안에서 원리 탐구 학습 모형을 활용하고 있는데, 이는 단순 기능적 측면만을 강조하여 알고리즘을 통한 기계적 형식화로 나아가고 있었다. 그러므로 다양한 교구나 방법을 활용한 문제 해결 과정을 통하여 형식화를 유도하려고 하였다.
(3) 동기유발 후 선수학습을 상기하는 순서를 바꾸어 연계성을 확보하였다.
(4) 단순히 판서나 모형을 이용하는 것을 ICT등 다양한 자료를 활용하여 과정안을 제시하였다.
(5) 단순히 익힘책 풀이만을 이용한 적용 및 발전을 하는 것이 아니라 성취도 평가를 통한 학생의 성취 수준 파악 후 수준 별 학습을 진행하려고 하였다.
연관검색어
#수학과교수학습과정안

구매평가

구매평가 기록이 없습니다
보상규정 및 환불정책

· 해피레포트는 다운로드 받은 파일에 문제가 있을 경우(손상된 파일/설명과 다른자료/중복자료 등) 1주일이내 환불요청 시
  환불(재충전) 해드립니다.  (단, 단순 변심 및 실수로 인한 환불은 되지 않습니다.)

· 파일이 열리지 않거나 브라우저 오류로 인해 다운이 되지 않으면 고객센터로 문의바랍니다.

· 다운로드 받은 파일은 참고자료로 이용하셔야 하며,자료의 활용에 대한 모든 책임은 다운로드 받은 회원님에게 있습니다.

저작권안내

보고서 내용중의 의견 및 입장은 당사와 무관하며, 그 내용의 진위여부도 당사는 보증하지 않습니다.
보고서의 저작권 및 모든 법적 책임은 등록인에게 있으며, 무단전재 및 재배포를 금합니다.
저작권 문제 발생시 원저작권자의 입장에서 해결해드리고 있습니다.
저작권침해신고 바로가기

 

mouse
btn_close view

미리보기는 3페이지까지
제공 됩니다.

5페이지 미만은 미리보기가
제공 되지않습니다.

  • arrow
  • arrow
중간과제물바로가기 교체별핵심노트
1:1상담 아이콘
충전하기 아이콘