해피레포트 - [사회복지학] 장애아동 진단- 평가도구 요약 및 정리

카테고리 : 레포트 > 사회과학계열 파일이름 :장애아동 진단-평가도구 요약 및 정리.hwp 문서분량 : 7 page 등록인 : tomato5547 문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 09.06.16 / 09.06.16 구매평가 : 다운로드수 : 12 판매가격 : 1,200 원

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Ⅰ. K-ABC(Kaufman Assessment Battery for Children) 1. 검사의 목적 심리학적, 임상적 사정과 학습장애나 그 밖의 다른 장애아의 심리교육적 평가를 위시하여 교육계획과 교육정치, 소수집단 아동의 사정, 취학전 아동의 사정, 신경심리학적 사정 및 연구활동을 도구로 사용하기 위해 만든 검사이다. 2. 대상 [표1] 3. 구성 이 검사는 크게 1)순차처리척도, 2)동시처리 척도, 3)인지처리과정척도, 4)습득도 척도로 나뉘어지며 인지처리 척도는 10개의 하위검사로 이루어져 있고, 습득도 척도는 6개의 하위검사로 이루어져 있다. 인지처리 척도는 순차처리와 동시처리로 나누어진다. 순차처리에 해당되는 하위검사는 3가지이며 동시처리에 해당되는 하위검사는 7개이다. 1)순차처리척도 • 손동작 / 수회생/ 단어배열

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