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[사범교육] 우리나라 교육의 문제점과 그대책 / 우리나라 교육의 문제점과 그 대책 목차 1


카테고리 : 레포트 > 사회과학계열
파일이름 :우리나라 교육의 문제점과 그대책.hwp
문서분량 : 4 page 등록인 : lspeirs
문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 09.05.19 / 09.05.19
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우리나라 교육의 문제점과 그 대책 목차 1. 문제점 2. 해결방안 1. ...
본문일부/목차
우리나라 교육의 문제점과 그 대책 목차 ƒ. 문제점„. 해결방안 ƒ. 문제점 우선 우리나라의 교육 환경을 살펴보면 암기 위주의 주입식 교육, 교사 중심의 일방적인 수업, 단일 교과서 단일 교육과정에 따른 획일적 교육, 학생 개개인의 능력과 소질을 무시한 채 총점 석차에 의한 줄 세우기, 고차적인 기능의 평가와는 거리가 먼 단답식의 지필 평가, 오로지 대학 진학만이 전부인 교육 등 우리의 교육 현실은 전체적으로 볼 때 50년 전의 그 때에 비해 크게 발전하지 못한 것이 사실이다. 또, 해마다 바뀌는 대입 정책과 혼란스러운 교육 정책들은 학교 교육의 질을 떨어뜨리고 있고, 학부모가 교사에 대하여 불신과 갈등을 가지게 하고, 또한 학생들과 학교의 경쟁력을 낮추고 있어서 아이들의 학력저하를 부축이고 있다. 현대 정보화 시대는 교육의 경제적 중요성 또는 경제적 발전에 미치는 교육의 영향력이 그 어느 때보다 증대되는 시대이다. 교육은 한 개인의 문제가 아니라 바로 국가의 생존과도 직결되는 것이지만, 우리의 교육현실은 매우 취약하다. 선진국으로 나아가기 위해서는 그 사회의 기본 체계인 교육이 바로 서 있어야 하는 것은 당연한 이치이다. 우리나라 교육의 문제점을 하나하나 자세히 살펴보면, 첫째, 사교육비의 급격한 증가이다. 상업적으로 발달한 사교육 분야는 이제 무시하지 못할 시장으로 성장하였다. 취업난에 허덕이고 있는 대학생들의 대부분들이 한번쯤을 거쳤을법한 사교육 분야. 오히려 그러한 실업자들을 먹여 살리는데 중요한 역할을 하는데 이르렀다. 그리고 부실한 공교육으로 인해 사교육 분야는 더욱더 성장하게 되었다. 학교교육만으로 부족한 아이들을 어쩔 수 없이 학원으로 가도록 몰아내고 있다. 당연히 학원에서 배웠으리라 생각하고 학생들의 다양한 수준을 고려하지 않고 가르치는 교사들, 그리고 대학에 한 명이라도 더 보내기 위해서 학...
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