그리스 시대의 교육과 사상가들
목차
◈ 그리스시대의 교육이란
절 그리스 사회와 교육
1. 그리스 문화의 특징과 교육
1)그리스 사회와 사상과 문화
2)그리스 교육의 특징
2. 초기그리스 사회의 교육과 후기 그리스 사회의 교육
1)스파르타의 교육
2)아테네의 교육
-스파르타 교육과 아테네 교육에 대한 생각
절 그리스의 교육사상가
1. 소피스트 (481~411 B.C.)
- 소피스트에 대한 견해
2. 소크라테스 (469~399 B.C)
- 소크라테스에 대한 견해
3. 플라톤 (428~347 B.C)
4. 아리스토텔레스(384~322 B.C)
◈ 그리스 사상가들에 대한 고찰
1) 소피스트와 소크라테스의 공통점과 차이점
2) 소크라테스의 “악법도 법이다”에 대한 생각
3) 플라톤
4) 아리스토텔레스
◈ 레포트를 마치며...
◈ 그리스시대의 교육이란
그리스 시대는 보통 B.C. 1200~800년간의 시기를 말한다. 그리고 그리스 종족은 인도 -유럽어족 가운데 헤레닉(Hellenic)에 속하는 종족으로서 B.C. 2천년 경부터 그들의 원주지로 짐작되는 서아시아의 북방 초원지대에서 발상하여 다뉴브강을 건너 발칸반도를 거쳐 남하하였다. 이들은 B.C. 1천년경까지 대체로 이동을 마치고 에게(Aegean)해를 내해로 하는 부근 섬들에 정주하면서 그리스 세계를 정립시켰다. 이것이 이른바 역사상 그리스 문명권으로서 도시국가를 중심으로 점차 발전하였다. 즉 `최초의 서양인`이 이룩한 그리스 문명이며, 오늘날 서양문명의 근원이 되는 것이다. 그리스 사회는 도시국가로 구성되었다. 폴리스는 그 규모가 동일하지 않았으며 본토에서 1백여개가 있었고 식민지까지 합하면 1천여개가 넘었다고 한다. 폴리스는 완전 독립된 주권국가의 성격을 띠었으며 종족간의 이해관계로 상호 대립되기도 하였으나 동일 민족이라는 동...
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