시각장애의 정의
. 시각장애의 정의
정의의 관점정의의 내용
의학적인 정의
맹 ⅓m이상에서 안전지수(finger count)를 판별하지 못하는 경우
준맹 양안 교정시력이 0.02~0.04
약시(저시력) 양안 교정시력이 0.3~0.04기능적·교육적인 정의
(학습의 주요수단)1) 맹인
① 빛을 지각할 수 없거나 완전히 시각을 상실한 사람
② 시각 아닌 촉각이나 다른 감각 사용하여 학습) 저시력
① 심각한 시각장애 있으나 어느 정도의 사용 가능한 시각능력이 있는 경우
② 교정 후에도 심한 시각장애 있으나 광학기구, 비광학기구, 환경적 변형 기술 등을 통해 시각기능이 향상될 수 있는 사람
· 교육적 맹 점자나 촉각 및 청각매체를 통하여 교육해야 할 어동
· 약시아동(저시력) 광학적 기구의 도움이나 또는 도움 없이 보유시력을 활용하여 일반문자를 통해 교육할 수 있는 아동 법
적
정
의장애인
교육법
(미국) 맹 좋은 눈의 중심시력이 20 200또는 그 이하
시야가 20°보다 큰 각으로 확정되어지지 않을 때
6세 이하일 경우 두 눈 모두 맹이거나 어느 한눈이라 도 유용한 시각이 없는 경우
약시 20 70~20 200 특진법
(특수교육
서비스 수혜의 적격성)① 두 눈의 교정시력이 각각 0.04미만인 자
② 시력의 손상이 심하여 시각에 의하여 학습과제를 수행할 수 없고, 촉각이나 청각을 학습의 주요 수단으로 사용하는 자
③ 두 눈의 교정은 0.04이상이나 특정의 학습매체 또는 과제의 수정을 통해서도 시각적 과제 수행이 어려운 자
④ 특정의 광학기구·학습매체 또는 설비를 통해서만 시각적 과제수행을 할 수 있는 자 장·복의 정의(사회복지의 혜택)① 나쁜 눈의 시력이 0.02이하인 사람
② 좋은 눈의 시력이 0.2이하인 사람
③ 두 눈의 시야가 각 주시점에서 10° 이하로 남은 사람
④ 두 눈의 시야의 ½이상을 잃은 사람
. 전통적 정의의 비판
① 시력은 ...
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