한국행정현상의 연구방법
[목차]
I. 서론
II. 행정현상의 연구대상과 범위
1. 행정행태와 행정의 3대변수
2. 행정개혁과 행정의 3대변수
Ⅲ. 비교론적 접근방법과 함의
1. 비교연구의 목적
2. 비교연구에서의 사례선정과 설계
1) 최대유사체계설계
2) 최대상이체계설계
3. 한국의 행정개혁 처방에 있어서의 함의
1) 유사체계설계와 벤치마킹대상국가의 선정
2) 상이체계설계와 보편적 행정개혁방안의 탐색
Ⅳ. 역사적 접근방법과 함의
1. 역사적 접근방법과 역사적 제도주의
1) 역사적 제도주의의 요점
2) 경로종속성의 개념의 이론적 고찰
(1) 경로종속의 개념과 수확체증과정
(2) 경로의존적 과정과 역사연구의 필요성
2. 한국의 행정현상연구와 역사적 제도주의의 함의
1) 역사적 제도주의와 한국행정현상의 이해와 설명
2) 역사적 제도주의와 한국의 행정개혁
Ⅴ. 자료수집 및 분석방법에 대한 함의
1. 양적연구와 질적연구의 방법
1) 양적 연구의 방법
2) 질적 연구의 방법
2. 한국행정현상연구와 그 함의
I. 서론
일반적으로 행정현상을 연구하는 목적은 연구의 결과로서 얻어지는 새로운 이론과 지식을 통해서 행정현상을 이해하고 설명하며, 한 걸음 더 나아가 이를 인간이 통제할 수 있도록 조정하는데 있다(박동서, 1998 116).1) 이와 같이 됨으로써 인간이 사회현상에 피동적으로 끌려가지 않고, 오히려 그것을 주도적으로 이끌어 나아가 행정의 개선을 모색할 수 있게 된다. 그런데 적실성이 높은 연구방법을 채택하지 않으면 막대한 시간·돈·정력을 기울인 연구일지라도 행정을 개선하는데 활용할 수 있는 연구결과를 도출할 수 없다. 연구방법의 문제를 새삼스럽게 거론하게 된 것은, 연구방법이 최근 도입되고 있는 행정개혁 방안들의 한국적 적실성에 관한 논란과 직접적인 관계가 있기 때문이다. 한편에서는 우리나라의 행정...
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