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[사회 복지] 아동학대 / 아동학대 Ⅰ. 서론 1. 학대하는 부모, 학대 받는


카테고리 : 레포트 > 사회과학계열
파일이름 :[사회복지] 아동학대.doc
문서분량 : 3 page 등록인 : cchangh7
문서뷰어 : MS-워드뷰어프로그램 등록/수정일 : 09.05.18 / 09.05.18
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아동학대 Ⅰ. 서론 1. 학대하는 부모, 학대 받는 아이 2. 아동학대와 우리의 현실 Ⅱ. 본론 1. 아동학대의 개념정의 2. 유형과 특징 3. 국내 현황 4. 사회 문화적 요인 5. 아동학대를 유발하는 원인에 관한 이론 6. 아동학대로 인한 결과 및 후유증 7. 아동학대의 사례 8. 아동학대의 문제점 9. 아동학대 예방의 중요성 10. 아동학대 문제점에 대한 대책 Ⅲ. 결론 ※참고 문헌 Ⅰ. 서론 1.학대하는 부모, 학대받는 아이 세상에는 듣기만 해도 가슴이 따듯해지고, 하늘을 날아가고 싶을 정도로 아름다운 말이 많이 있다. 그러나 듣기 싫을 뿐 아니라 심지어 이 세상에서 없어져 버렸으면 하는 말도 있다. 그 중에 요즘 난무하는 뫦扁혪 이란 말이 있다. 자녀 양육에서는 단순히 신체적인 폭력을 넘어서 언어적, 정신적으로 자녀를 방치하거나 괴롭힐 때 사용하는 말로 방임(neglect)과 학대(abuse)가 있다. 1961년 미국 콜로라도 대학의 소아과 의사인 Kempesm는 사진1 의 아이와 같이 우연과 실수가 아닌 고의에 의해 신체적으로 심각한 손상을 입은 아이를 피학대아증후군 이라는 용어를 사용하여 공개했다. 피(被)학대아증후군 중 한 가지 이상이 있다면 설명할 수 없는 무엇인가 (즉 아동이 학대로 인한 것이라는 의심)가 있다는 것이다. 아동이 갑자기 죽었다. 아동이 심각한 머리부상이나 경막하 혈종이라 불리는 부기(浮氣)를 갖고 있다 치료하기 어려운 상태로 사고의 원인을 설명할 수 없는 복합적 골절을 갖고 있다 아동이 성장에 실패하여 고통을 겪는다(더딘 성장 혹은 아동 나이에 적합하지 못한 성장 능력) 아동이 많은 멍과 부기를 갖고 있다 아동이 심각한 상처에 대한 정확한 설명을 하지 못한다 가장 놀라운 사실은 1962년 연구자들에 의해 밝혀진 것인데 피학대 아동증후군이 가난하거나 정신적으로 온전하지 못...
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