교육훈련관리 전반에 대하여
Ⅰ. 들어가며
. 교육훈련의 의의
교육훈련이란 기업내에서 종업원의 자질을 개발하고 직무에 대한 적응력을 높임으로써, 보다 나은 자격을 갖출 수 있도록 조직적·체계적으로 유도하는 활동이라 할 수 있다.. 교육훈련의 중요성
오늘날 기업간 경쟁의 격화, 업무의 다양화·고도화에 따라 각 기업마다 교육훈련이 더욱 중요시되고 있다.
Ⅱ. 교육훈련의 목적
. 인재육성을 통한 기술축적
기업의 입장에서 종업원의 기술·능력을 개발시켜 인재육성을 통한 기술축적을 목적으로 한다.. 종업원의 동기유발
종업원의 입장에서 자아개발의 욕구를 충족시켜 근로의욕의 향상과 동기유발을 촉진한다. . 원활한 의사소통을 통한 조직협력
교육훈련은 원활한 의사소통의 역할을 하므로 이를 통한 구성원의 화합과 조직협력을 이끌어 낼 수 있다.
Ⅲ. 교육훈련프로그램 설계 및 실시
. 대상에 의한 분류
) 신입사원 교육훈련
① 의의
신입사원에 대한 교육훈련의 목표는 성공적인 조직사회화라고 할 수 있다.
② 멘토제도
멘토제도란 신입사원이 조직에 보다 잘 적응하고 바람직한 방향으로 성장하는 것을 지원하기 위해 도입된 제도이다. 여기에서 멘토는 조직의 후진들에게 역할모델을 제공할 뿐만 아니라 그의 대인관계개발 및 경력개발에 도움을 주는 자로 이해되고 있다.
③ 강의법
강의법은 교육훈련 실시자가 주로 지식이나 어떤 문제를 해결하는 과정 및 방법 등을 커뮤니케이션을 통해 전달하는 것이다. 신입사원에 대해서는 기업의 목표, 목표달성의 수단 및 조직이 부과하는 역할에 대해 이해시킬 목적으로 활용할 수 있다.
) 작업층 교육훈련
① 의의
현재 직무에 종사하고 있는 종업원들이 변화하는 기업환경에 신속하고 창조적으로 적응하도록 유도한다.
② 실습장 훈련
실습장 훈련은 기업내 작업장과 별도의 공간에 설비를 갖추어 교육대상자에게 주로 기능을 전수시키는 훈련기법이다.
③ 도제제도
도제제도는 직장내훈련과 ...
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