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[인문] 소피스트 및 이소크라테스에 대한 코멘트 정리 / 소피스트 및 이소크라


카테고리 : 레포트 > 사회과학계열
파일이름 :[인문] 소피스트 및 이소크라테스에 대한 코멘트 정리.hwp
문서분량 : 3 page 등록인 : ronal0ao
문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 09.04.30 / 09.04.30
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소피스트 및 이소크라테스에 대한 코멘트 정리 소피스트들을 어떻게 바라볼 ...
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소피스트 및 이소크라테스에 대한 코멘트 정리 소피스트들을 어떻게 바라볼 것인가 소피스트들을 대해 어떻게 바라보아야 하는가에 대한 문제에 앞서서 우리는 우리가 지금까지 바라본 소피스트들에 대한 오해와 편견에 대한 반성부터 해 보아야 할 것이다. 이러한 오해와 편견에 가장 큰 영향을 준 원인은 ‘플라톤’이 소피스트들을 바라보는 입장을 그의 저서 일부에서 공격적인 적개심으로 표출하고 있기 때문일 것이다. 그렇기 때문에 우리의 이미지 속에서 ‘소피스트’들은 추상적인 궤변들만 늘어놓고 돈으로 지식을 팔고, 절대적 진리를 부정하는 그런 모습으로 그려지고 있는 것이 사실이다.(실제 중 · 고등학교 교과서에서도 분명 그런 이미지로 그려지고 있다) 그러므로 우리는 이러한 우리의 알게 모르게 가지게 된 편견들을 버리고, 최대한 ‘중립적인 입장’에서 그들을 바라볼 필요가 있다. 본격적으로 소피스트들에 대하여 ‘어떠한 편견’을 배제하고 바라보려 노력하는 입장에서, 가장 먼저 내게든 불만은, 플라톤이 그들에게 가진 적개심의 핵심에는 ‘진리를 추구하지 않는 단순한 수사와 쟁론술을 가르치고, 그것을 진리인양 속여 돈을 벌려한다’라는 생각이 너무 완고하게 박혀있었다는 것이다. 그것에 대해 앞에 서두부분에서 언급했던 것처럼, 내가 가지고 있을지 모르는 어떠한 ‘무의식적 편견’을 다시 한번 경계하고 바라보아야 한다. 즉 ‘지식을 돈(어떤 댓가성의 물질적인 가치)을 받고 파는 것이 어떠한 판단 기준 없이 내 이미지 속에서 매우 ’통속적‘이고 ’교활한‘ 이미지로 그려지고 있지는 않은가’라는 점을 말이다. 예를 들어 현재 현대 사회와 연결지어 생각해 보면, 현재 성행하고 있는 학원이나 교습소들은 분명 공식적인 인가를 받은 형태의 물질적 가치(돈)를 댓가로 교육을 하고 있다.(단순한 기술적인 교육이든, 심오하고 고차원적인 교육이든) 현재의 이러한 형태의 교육도 그 당시 아테네의 소크라테스나 플라톤에게 소피스트들이 비판받았던 것처럼 비판받을 수 있을것인가 . 그런 의미에서 현재 ...
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