해피레포트 - [교육학] 고교평준화 / 고교평준화 목 차 1. 고교평준화란 2. 고교평준화의

카테고리 : 레포트 > 사회과학계열 파일이름 :[교육학] 고교평준화.hwp 문서분량 : 11 page 등록인 : cchangh7 문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 09.04.24 / 09.04.24 구매평가 : 다운로드수 : 1 판매가격 : 900 원

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고교평준화 목 차 1. 고교평준화란 2. 고교평준화의 실태 1) 고교평준...

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고교평준화 목 차 ƒ. 고교평준화란 „. 고교평준화의 실태 ƒ) 고교평준화, 왜 도입되었나„) 고교평준화 정책의 기본방향…) 고교평준화의 내용†) 고교평준화의 역사 …. 고교평준화의 찬반론 - 구체적 사례 제시ƒ) 고교 평준화제도에 대한 입장„) 고교평준화 찬성과 반대에 관한 구체적 논의 ƒ. 고교평준화란 지역별로 고등학교 입학시험을 치러 추첨을 통해 해당 지역에 있는 일반계 고등학교에 학생들을 나누어 배정하는 교육제도. 𠎆년부터 도입된 제도로, 암기식·주입식 입시 위주 교육의 폐단을 개선하고, 고등학교 간 학력차를 줄이는 한편, 대도시에 집중되는 일류 고등학교 현상의 폐단을 없앨 목적으로 도입되었다. 비평준화로 인한 중학생들의 과중한 학습 부담, 명문 고등학교로 집중되는 입시경쟁의 과열과 그로 인한 학생들의 부담감, 인구의 도시집중 등을 막기 위해 도입된 제도이다. 쉽게 말해 일정 규모 이상의 지역에서 총 5,000명의 일반계 고등학교 입학생을 뽑을 경우, 시험을 치러 5,000등까지의 석차를 정한 뒤, 일정한 방식의 추첨을 통해 5,000명의 학생을 해당 지역에 있는 모든 일반계 고등학교에 나누어 배정하는 방식이다. 지역별로 입학생을 뽑기 때문에 학교별로 시험을 치러 학생을 뽑는 방식과 다르다. 전자가 바로 고교평준화 제도이고, 후자가 고교등급제이다. 고교 입시를 위한 과열 경쟁 해소, 평균 학력의 증가, 학교 시설의 향상, 재수생 감소를 비롯한 각종 사회문제 해소 등이 장점으로 꼽힌다. 반면 고교교육의 하향 평준화, 교육의 질적 저하, 경쟁원리 말살, 우수학생들의 학습의욕 상실 등이 단점으로 지적된다. „. 고교평준화의 실태 ƒ) 고교평준화, 왜 도입 되었나 ① 교육적 측면 중학교 교육과정의 파행적 운영 중학생의 전인적 성장 저해 고등학교 간 교육격...

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