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[경영] 5가지 사례를 통해서 본 웹 2.0의 구현 양상


카테고리 : 레포트 > 사회과학계열
파일이름 :5가지_사례를_통해_본_웹20구현양상.hwp
문서분량 : 15 page 등록인 : exama
문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 09.04.08 / 09.04.08
구매평가 : 다운로드수 : 0
판매가격 : 2,800

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보고서설명
웹 2.0을 상세하게 다룬 리포트입니다.

서론부에는 웹 2.0에 대한 전반적인 사항들을 다루었습니다. 그 후 실제 사이트들로 예시를 해 두었고, 결론부에는 그 사이트들의 공통점과 차이점을 서술했습니다.

교수님에게 칭찬도 많이 받았고 분량도 16페이지나 됩니다. 이거쓰느라 고생 많이했네요 ^^ A+ 받으세요.
본문일부/목차
가지 사례를 통해서 본 웹 2.0의 구현 양상
(1) 웹 2.0의 개념
①웹 2.0이란 무엇인가?
요약
데이터의 소유자나 독점자 없이 누구나 손쉽게 데이터를 생산하고 인터넷에서 공유할 수 있도록 한 사용자 참여 중심의 인터넷 환경. 인터넷상에서 정보를 모아 보여주기만 하는 웹 1.0에 비해 웹2.0은 사용자가 직접 데이터를 다룰 수 있도록 데이터를 제공하는 플랫폼이 정보를 더 쉽게 공유하고 서비스 받을 수 있도록 만들어져 있다. 블로그(Blog), 위키피디아(Wikiperdia), 딜리셔스(Del.ico.us) 등이 이에 속한다.
본문
2004년 10월 오라일리미디어사(O’reilly Media, Inc.,)의 대표인 팀 오라일리(Tim O’reilly)에 의해 도입된 개념이다. 웹2.0은 기술을 뜻하는 용어가 아니라 웹이 곧 플랫폼이라는 의미로, 인터넷만 있다면 어느 곳에서도 데이터를 생성, 공유, 저장, 출판 및 비즈니스가 가능하다. 2006년 타임지가 선정한 올해의 인물로 `유(You)`가 뽑히며 세계적인 트랜드로 인정받은 UCC(User Created Content)가 웹2.0의 대표작이라 할 수 있다.
사용자들이 붙이는 태그(사용자들이 자료마다 직접 붙이는 꼬리표)인 플리커(Flickr)이나 딜리셔스(Del.ico.us), 사용자 인터페이스인 검색창의 추천 검색어, 검색로봇이 수많은 웹 페이지를 돌아다니며 링크를 읽어들여 이를 바탕으로 데이터의 우선 순위를 나타내 주는 구글의 페이지 랭크나 아마존의 도서 리뷰 시스템, 이베이(e-Bay)의 평판(reputation) 시스템도 웹2.0의 특징을 나타내 주는 대표적인 예이다.
또한 사용자가 직접 만들어가는 미디어인 블로그(Blog)와 위키피디아(Wikiperdia), 두 개의 블로그를 서로 연결하는 링크를 만들어주는 트랙백(track back), 관심있는 블로그의 최신 글 목록을 몇백 개든 한꺼번에 받아볼 수 있게 해주는 RSS(Really Simple Syndication)와 아마존, 아이튠스, 구글의 애드센스 등도 웹2.0의 개념을 잘 반영하여 준다.
웹2.0 의 공개 개념이 잘 나타나 있는 Open API 경우 구글의 `구글맵`서비스를 비롯 네이버(nhn)가 2006년 3월 검색 관련 API를 공개했으며, 다음(daum)도 신지식, 디앤샵 등의 API를 공개하여 개방형 구조의 서비스를 지향하는 스텝을 밟고 있다.
②온라인의 대안을 찾기 위한 웹 2.0의 핵심키워드와 용어정리
1. 블로고스피어 (blogosphere)



(1) 웹 2.0의 개념
①웹 2.0이란 무엇인가?
②온라인의 대안을 찾기 위한 웹 2.0의 핵심키워드와 용어정리
③Web2.0 관심도 급상승 원인은?
④web2.0이라 불리 우는 현상들
⑤웹2.0의 기본 개념 요약 정리
⑥첫번째 Technical 기술의 변화
⑦그럼 한국에서는 웹2.0이라 불리우는 현상이 없는 것인가?
⑧웹 3.0의 시대: 웹 2.0의 뒤에는 어떤 시대가 도래 할까?

(2)美, 웹 2.0 및 사용자제작콘텐츠(UCC) 파급효과

(3)5가지 사례를 통해서 본 웹 2.0의 구현 양상

국내의 웹 2.0 사례

▲wzd.com
♦웹 2.0기술의 적용
▲my.nate.com

해외의 웹 2.0 사례

▲www.google.com/ig
▲www.live.com
▲my.yahoo.com

결론

*공통점

*차이점




*참고자료

뉴스에서 학습인용 목적으로 일부 인용함.
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