해피레포트 - [인문사회] 청소년의 독서 현황과 지도방법 / 청소년의 독서 현황과 지도방법 1. 독서란 무

카테고리 : 레포트 > 사회과학계열 파일이름 :청소년의 독서현황과 지도방법.hwp 문서분량 : 5 page 등록인 : adwind2009 문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 09.03.12 / 09.03.12 구매평가 : 다운로드수 : 0 판매가격 : 1,000 원

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청소년의 독서현황과 지도방법 1. 독서란 무엇인가 `하루라도 책을 읽지...

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청소년의 독서현황과 지도방법 ƒ. 독서란 무엇인가 `하루라도 책을 읽지 않으면 입에 가시가 돋힌다.` `독서삼매경` 독서에 관한 속담이나 격언을 생각하라면 아마 저 두 가지 말이 가장 먼저 떠오를 것이다. 물론 저것말고도 `남아로 태어났다면 세수레의 책은 읽어야 된다`라는 말도 있고, 공자는 역경을 너무나도 많이 보아서 역경의 가죽끈이 떨어져 나갔다는 전설( )도 있다. 인간의 문자가 생겨나면서부터 생긴 것이 바로 `독서`가 아닐까 싶다. 특히 감수성이 풍부한 청소년기의 독서는 독자를 탐험가가 되게 하기도 하여, 책 속 미지의 세계로 끌어당긴다. 미지의 세계를 여행하는데는 시행착오도 많을 것이고, 곤란함도 많이 겪을 것이다. 하지만, 그 와중에 탐험의 재미와 새로운 것의 발견에 대한 기쁨. 그리고 또 다른 세계의 탐험에 대한 열망이 생기는 것이 아닐까 독서란 바로 그런 것일 것이다. 내가 보지 못한 세계를 보여주고, 내가 느끼지 못한 세계를 느끼게 해주고, 내가 알지 못하는 세계를 알 게 해주는 것. 그리하여 언제든지 내가 다시 그 세계를 그리며 힘을 내게 해주며, 언젠가 다시 찾아가서 그 곳에서 뒹굴 수 있는 즐거움. 바로 그것이 독서의 진미요, 독서란 것이 아닐까 싶다. 그렇다면 이번에는 ‘讀書’의 사전적 의미를 알아보도록 하겠다. 국어사전에서 그 의미를 찾아보면 ‘책을 읽음’이라고 표현되어 있다. 하지만 지금 우리의 현실을 뒤 돌아보면, 청소년들에 있어서 ‘독서’라는 말이 얼마나 낯설은가는 굳이 얘기할 필요가 없다. 대부분의 시간을 모니터나 스크린에 빠져서 책을 읽지 않는 청소년들. 앞으로 그들이 책을 덮고도 창의적인 인간으로 성장할 수 있을까 디지털시대에 ‘독서’란 것은 개인의 인격함양에 더 이상 최선의 수단이 되지 못할 것인가 미래를 준비하는데 독서는 이제 낡은 도구가 되어 버릴 것인가 „. 청소년의 독서 실태 독서의 중요성은 아무리 강조해도 지나침이 없다. 그렇지만 지금 우리 청소년...

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