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카테고리 : 레포트 > 인문,어학계열 파일이름 :[영어] 평범한 직장인이 외국인도 놀란 영어 천재가 되다! 읽고나서.hwp 문서분량 : 5 page 등록인 : love 문서뷰어 : 
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- 평범한 직장인이 외국인도 놀란 영어 천재가 되다! 두뇌의 잠재력을 활용하라. 언어학습은 우리의 두뇌가 담당하고 있다. 신경학자 리차드 레스닥 박사는 우리의 뇌에는 약 천억개의 신경세포가 있다고 말한다. 하나의 신경세포는 6만개 이상의 다른 신경세포와 연결되어 있어 신경세포간의 서로 정보를 흘려 보내고 받는다. 신경세포들 사이의 연접부인 시냅스는 우리 뇌 속에 약 백조개에 이르는 엄청난 양이 있다. 그 하나하나는 전기충격파로 전달되는 신호들을 계수하는 작은 계산기 역할을 한다. 『The Human Body』라는 책에서는 “사람이 새로운 기술을 배울 때 그는 자신의 신경세포가 새로운 방법으로 접합하도록 훈련 시키고 있는 것이다.” “뇌를 사용하면 할수록 뇌는 더더욱 효능을 발휘하게 될 것이다.” 라고 기술한다. 이글의 저자는 SR학습법이 효과적이고 과학적이라고는 나름대로의 근거를 제시하려는 것이다. SR학습법은 학습자의 마음을 편하게 하여 아무런 장애나 거부감 없이 유연하게 우리의 뇌가 정보를 받아들이도록 하는 데에 큰 장점이 있다. SR학습법은 학습에 따르는 여러 가지 심리적인 장애요소들을 고려하면서 우리의 두뇌의 능력이 자연스럽게 발휘하도록 하는 데에 있다. 우리 인간은 과학자들이 말한 바와 같이 두뇌잠재력의 1만 분의 1. 즉 0.01퍼센트밖에 그 잠재력을 사용하지 못하고 있다. 실제로 SR학습법이 어떠한 위력을 달성할 수 있는지 검토해 보기로 하자. 지금까지의 대부분의 영어 교육은 문법, 독해 훈련이었다. to부정사 용법등의 문법 규칙을 학습자에게 가르치고 그것을 이용해 주어진 문장을 해석하는 방식으로, 교사와 학습자 모두 영어를 우리말을 통해 이해하는 방법인데 영어를 언어로 인식하고 습득하는 것이 아니 여러 학습과목중의 하나로 취급하는 것이다. 지금까지 우리나라에서 해온 방법은 회화능력이 필요없는 교사에 의한 집단교육이다. listening과 speaking에 대해서는 대책이 없다. Native spea...
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