해피레포트 - [영어] 영어의 패러다임을 바꿔라 읽고나서 / 영어의 패러다임을 바꿔라 ⊙새

카테고리 : 레포트 > 인문,어학계열 파일이름 :[영어] 영어의 패러다임을 바꿔라 읽고나서.hwp 문서분량 : 6 page 등록인 : love 문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 09.02.02 / 09.02.02 구매평가 : 다운로드수 : 0 판매가격 : 1,000 원

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영어의 패러다임을 바꿔라 ⊙새롭게 해야 영어가 보인다. 1. 영어 공부...

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영어의 패러다임을 바꿔라 ⊙새롭게 해야 영어가 보인다. ƒ. 영어 공부에 대한 고정관념 깨뜨리기 -인간은 언어를 어떻게 습득하나 ·모방설과 두뇌 기능설 인간은 모방에 의하여 언어를 습득한다. 어린이들은 부모 등 주의 사람들이 말하는 걸 관찰하여 모방과 반복적인 연습에 의해 언어를 습득하며 성공적인 의사소통의 경험을 통해 배운 것을 확신하며, 성장하면서 많은 사람과 접촉하게 됨에 따라 어휘도 늘고 말솜씨도 늘어간다. 어린이들은 모방에 그치지 않고 자세히 관찰하고 나름대로 법칙을 만들어 응용하여 새로운 표현을 쓸 수 있다는 것을 알 수 있다. 촘츠키라는 유명한 언어학자는 이러한 두뇌의 기능은 인간이 태어날 때부터 부품처럼 끼여 오기 때문에 누구든 환경에 큰 상관없이 언어를 습득하게 된다고 한다. 그러나 촘츠키의 주장에 의해 인간이 모방과 연습에 의해 언어를 배운다는 모방설은 허점을 드러낸다. 언어 습득을 도와주는 뇌 기능을 성장기에 제대로 쓰지 못할 경우 기능이 쇠퇴하여 결국 언어를 습득할 수 없다. 태어날 때부터 언어 습득 능력을 지니고 있는 인간은 성장기에는 실제적인 대화를 통해 언어 구조를 배우고, 모방과 연습을 통해 어휘와 숙어, 관용적인 표현 등을 배우는 것이다. -외국어는 어떻게 습득하나 ·모방설 많은 학자들은 외국어도 모국어와 마찬가지로 모방과 반복을 통해 습득할 수밖에 없다고 말한다. 즉 영어를 습관적으로 구사하기 위해서는 영어 쓰는 사람들과 함께 살면서 모방하고, 다양한 표현을 써 보며 익혀야 한다는 것이다. 하지만 이렇게 해서 일단 어느 정도 습득했다고 해도 얼마 동안이라고 쓰지 않으면 능력이 저하된다는 문제가 있다. ·교육심리학적 견해 외국어는 우선 해당 언어에 대한 문법을 통달하고 나서 말을 할 때 거의 무의식적으로 문법을 적용시켜야 한다고...

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