해피레포트 - [인문사회] 중학교 2학년 국어 요점정리0e

카테고리 : 레포트 > 사회과학계열 파일이름 :중학교_2학년_국어_요점정리0e.hwp 문서분량 : 24 page 등록인 : konggong12s 문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 09.01.28 / 09.01.28 구매평가 : 다운로드수 : 0 판매가격 : 4,000 원

미리보기

같은분야 연관자료

보고서설명
중학교 2학년 국어 요점정리 1장. 작가와 작품 1. 작가와 작품의 관계...

본문일부/목차
중학교 2학년 국어 요점정리 ƒ장. 작가와 작품 ƒ. 작가와 작품의 관계 작품에는 작가의 생각이나 세계관이 반영되어 있음 사람마다 작품을 다르게 감상하는 이유 세상을 판단하는 기준이 다르기 때문 올바른 작품 이해 방법 작품에 담겨진 작가의 세계관을 파악하며 읽는다. 작품 양식과 작가의 주제 표현 방식의 관계- 소설·희곡 등장인물의 행동과 대사를 통해 작가의 생각을 전달함(간접적인 방법) - 시 시 속의 말하는 이(화자)의 목소리를 통해 작가의 생각을 전달함(간접적인 방법) - 수필 글 속의 ‘나’(=작가 자신)가 작가의 경험이나 생각을 전달함(가장 직접적이고 진솔한 방법) „. 편지글의 성격 - 편지를 쓰는 목적이 있음- 편지를 읽을 대상이 있음- 친교의 성격을 가짐 - 격식에 맞게 써야 함 - 상대방에 대한 예절을 갖추어 써야 함 편지문의 특성 - 목적성 알리고자 하는 자기의 뜻과 감정을 전달한다. - 대상성 받는이를 지정하여 쓴다 - 친교성 개인적으로 전달하는 친교를 위한 글이다 - 예절성 특정 대상에 따라 예절을 갖추어 써야 한다 - 격식성 편지 쓰는 형식에 맞게 써야 한다 편지글의 형식 - 서두 받는 이에 대한 적당한 호칭, 계절 인사, 자기 안부 - 사연 편지를 쓰게 된 목적, 내용(용건) - 결미 끝인사, 편지를 쓴 날짜, 보내는 이의 서명 편지글 쓰기의 유의점 - 두 사람이 대화하듯이 자연스럽게 쓴다 - 간결하고 명확하게, 성실하게 쓴다 - 호칭을 함부로 사용하거나, 농담을 섞어 쓰지 않는다 - 받는이의 연령, 신분, 직위에 알맞은 예절을 갖추어 쓴다 - 컴퓨터나 문서 작성기를 이용하여 쓸 때에도 서명은 자필로 한다 …. 작품 창작에 영향을 미치는 작가 요소 - 작가(성장 배경, 경험, 세계관) → 작품 → 독자 작품 양식에 따라 작가의 세계관이 드러나는 방식 - 일기문, 편지문, 수필...

연관검색어
인문사회 중학교 2학년 국어 요점정리0e 중학교 2학년 국어 요점정리 1장. 작가와

구매평가

구매평가 기록이 없습니다

보상규정 및 환불정책
· 해피레포트는 다운로드 받은 파일에 문제가 있을 경우(손상된 파일/설명과 다른자료/중복자료 등) 1주일이내 환불요청 시
환불(재충전) 해드립니다. (단, 단순 변심 및 실수로 인한 환불은 되지 않습니다.)
· 파일이 열리지 않거나 브라우저 오류로 인해 다운이 되지 않으면 고객센터로 문의바랍니다.
· 다운로드 받은 파일은 참고자료로 이용하셔야 하며,자료의 활용에 대한 모든 책임은 다운로드 받은 회원님에게 있습니다.

저작권안내

카테고리 : 레포트 > 사회과학계열
파일이름 :중학교_2학년_국어_요점정리0e.hwp
문서분량 : 24 page	등록인 : konggong12s
문서뷰어 : 한글뷰어프로그램	등록/수정일 : 09.01.28 / 09.01.28
구매평가 :	다운로드수 : 0

[인문사회] 중학교 2학년 국어 요점정리0e

판매가격 : 4,000 원