해피레포트 - [인문사회] 아동 복지의 개념과 기본내용fp

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아동복지의 개념과 기본내용 Ⅰ. 서 론 어떤 상태에 있는 아동을 아동복지의 대상으로 할 것이냐의 문제는 모든 연령층(1세 -20세미만)에 있는 모든 아동을 대상으로 할 것이냐, 아니면 특수한 문제나 필요를 가진 아동에 국한하느냐의 문제인 것이다. 아동복지의 발달과정에서 나타나 있는 것은 현대에서 멀면 멀어질수록 대상의 범위가 좁아서, 특수한 상황에 처하거나 문제를 가진 아동에 국한되고 있으며, 현대에 가까우면 가까울수록, 그리고 산업화의 정도가 높을수록 그 범위가 확대되어 가고 있다는 점이다. 어느 국가에 있어서도 고아·기아(방임된 아동)가 초기의 대상이 되었으며 다음으로 빈고가정의 아동, 그리고 정신 신체상의 장애아동의 순으로 발달되어 왔으며, 오늘날에 와서는 특수한 장애를 가진 아동(아동 본인이 문제를 가지거나, 또는 본인이 문제를 가지지 않아도 문제의 환경에 처해 있거나, 양쪽을 모두 포함한다)은 물론, 모든 아동을 그 대상으로 하고 있다. 아동복지는 우리 나라 사회복지의 여러 분야 중 가장 오랜 역사와 전통을 가진 분야이다. 고대 사회에서 부터 요보호 아동은 진궁 구제와 애민 혜율의 제도하에 국가시책의 일환으로서 우선적으로 구호되었고 공적뿐만 아니라 민간차원에서도 민가수양 등의 형태로 그 생명이 보호 육성되어 왔다. 이조시대에 와서는 이러한 보호 시책 등이 법제화되어 대상 아동의 분류 및 감독 관리운영 등이 관에 의해 집행되었다. 진정한 의미에서 `우리 나라 아동복지가 언제 시작되었는가`에 대해 각기 다른 견해를 가질 수 있을 것이다 일반적으로 우리 나라의 아동복지가 정착된 것은 1960년도에 이르러서 시작되었다는 견해를 갖는 것 같다. 그 이유는 아동복지법의 선포와 더불어 이전의 아동을 위한 여러 방법 등이 일시 보호적이며 구호적인 성격을 나타내고 있고 아동복지적 차원에서 종합적이며 통합적으로 모든 아동에게 복지혜택이 주어지는 제도적인 성격이 결여되었다고 생각되기 때문이다. 이 장에서는 아동복지의 문제점과 개선방안에 대해서...

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