해피레포트 - [인문사회] 한국의 교육역사와 교육학자fp

카테고리 : 레포트 > 사회과학계열 파일이름 :한국의_교육역사와_교육학자fp.hwp 문서분량 : 27 page 등록인 : konggong12s 문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 09.01.28 / 09.01.29 구매평가 : 다운로드수 : 1 판매가격 : 4,000 원

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한국의 교육역사와 교육학자 1. 고구려 1) 태학 최초의 관학인 고등교...

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한국의 교육역사와 교육학자 ƒ. 고구려 ƒ) 태학 최초의 관학인 고등교육기관, 고급관리 양성, 중국의 영향 고구려 ·고려시대의 교육기관. 고구려에서는 372년(소수림왕 2) 전진(前秦)의 제도를 본떠 국립학교로서 중앙에 설치하였는데, 이것이 한국역사상 학교교육의 시초가 된다. 상류계급의 자제들만이 입학할 수 있는 귀족학교였으며 경학(經學)·문학·무예 등을 가르쳤다. 고려시대에는 국자감(國子監)의 한 분과(分科)로 인종 때 설치하였다. 대학(大學)이라고도 하며 정원은 300명으로, 문무관 5품 이상의 자손과 3품관의 증손에 한하여 입학할 자격을 주었다. 박사(博士) ·조교(助敎) 등 교관을 두어 《역경(易經)》《시경(詩經)》《서경(書經)》《삼례(三禮)》《삼전춘추(三傳春秋)》《효경(孝經)》《논어(論語)》 등을 가르쳤으며 수업연한은 8년 반이었다. „) 경당 고구려 때 평민층의 자제들을 위하여 설립한 사립 교육기관. 혼인하기 이전의 지방 평민층 자제들이 모여 경전을 외우고 사격술을 익히는 문무 겸수의 사설학숙(私設學塾)이었다. 이 무렵의 고구려에는 상류계급의 자녀를 가르치는 태학(太學)이 있었는데, 경당의 설치시기는 관학(官學)인 태학이 설립된 372년(소수림왕 2) 이후, 특히 평양으로 천도한 이후인 것으로 짐작된다.

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