해피레포트 - [인문사회] 의사소통장애아 교육fp

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의사소통장애아 교육 언어는 사람을 동물로부터 구분시켜주는 가장 중요한 ...

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의사소통장애아 교육 언어는 사람을 동물로부터 구분시켜주는 가장 중요한 행동 특성중의 하나이다. 이 장의 `의사소통장애`란 다양한 의사소통능력 중 가장 낮은 범주에 속하는 능력을 지닌 아동들을 대상으로 한다.의사소통장애란 가장 빈번하게 나타나는 장애 중의 하나로 교사나 또래들과의 상호작용능력 발달에 영향을 미치게 된다. 말에 문제가 있는 아동은 소리나 단어를 잘못 발음하기도 하고, 더듬거리면서 말하기도 하고, 이상한 목소리로 말하기도 하기 때문에 상대방이 이해하기가 어렵다. 또한 다른 사람이 말하는 것을 이해하지 못하거나 자신의 생각을 언어로 표현하는 데 문제를 보이곤 한다. 이와 같은 언어상의 문제는 학습 장애나 정신 지체와 같은 기타 장애와 중복되어 나타나기도 하지만 주로 일반 학급에서 교육을 받으면서 언어치료사나 특수 교사 등의 전문가들의 도움을 받게 된다. 그러므로 일반학급을 담당하는 교사들은 언어 및 의사소통장애의 특성을 잘 이해하고 이들의 학업 및 사회적 적응을 도와주어야 하며 더 나아가서는 의사소통 영역의 발달을 촉진하기위한 구체적인 교수법 등을 잘 알고 적용해야한다. ƒ. 의사소통과 언어와 말ƒ) 의사소통 의사소통이란 송신자와 수신자 사이에 메시지가 전달되는 과정. 메시지에 언어적 형식인 문어와 구어, 비언어적인 형식에는 제스추어와 체어(body language), 화학적 형식인 (불빛, 연기, 냄새), 전기자기적 형식(전신) „) 언어 기호와 의미의 상징관계가 체계적으로 조직되어 인간의 대뇌 속에 내재되어 있는 규칙의 총체 …) 말 언어가 청각을 통해 이해할 수 있는 양식 „. 말-언어장애의 정의, 분류, 출현율 ƒ) 정의 말-언어장애란 한사람의 말이 다른 사람들의 말과 달라서 그 말 자체에 주의를 끌거나, 의사소통이 원만히 이루어지지 않거나, 말하는 사람이나 그 말을 듣는 사람에게 정서적 긴장 상태를 불러일으키는 것을 일컫는다. „) 분류 증상에 따른 분류 말장애(조음장애, 음성...

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