해피레포트 - [미술치료] 장애 아동을 위한 미술교육의 장점

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사회과학계열 [미술치료] 장애 아동을 위한 미술교육의 장점 장애 아동을 위한 미술교육의 장점.hwp 등록인 lovemean2 등록/수정일 09.01.16 / 09.01.16 문서분량 3 페이지 다운로드 1 구매평가 판매가격 1,000원

보고서설명
최근 치료교육에 있어서 각광받고 있는 교육이 바로 음악치료와 놀이치료와 미술치료이다. 특히나 장애아동에게 미술교육이 주는 장점이 어떤 것인지를 정리한 자료를 정리해서 올린다.

본문일부/목차
오늘날 많은 연구자들은 발달장애아동의 치료교육에 있어서 특히 부적응 행동의 통제 및 사회성향상에 따른 많은 실천적인 연구를 제시하고 있다. 이는 발달장애아동의 치료교육에 있어서 무엇보다도 우선되어야 할 과제이기 때문이다. 한 인간이 사회의 구성원으로서 성장해 나가는데 있어서 아동기의 사회성발달은 중요한 영향을 미친다고 말할 수 있으며 이 사회성의 결여는 언어발달을 포함한 전반적인 발달에 영향을 줄 수 있다. 그런데 장애아동의 경우에는 낮은 자존감 및 정서적 문제로 인해 부적응행동을 나타내며 그로 인해 사회적 행위에 있어서 그들의 잠재력에 비해 낮은 사회성숙도를 보인다고 서경희(1994)의 논문에서 밝히고 있다. 특히 장애 아동은 인지 및 언어발달의 결여에 비해서 사교적이고 모방력이 강한 특성을 지니고 있는데도 불구하고 나이가 들어감에 따라 많은 부적응 행동 및 대인관계회피 등의 사회성결여를 나타내는 경우가 많다. 이는 많은 장애아동들이 겪는 문제들과 마찬가지로 학습수행 및 대인관계에서 자주 실패감에 부딪히기 때문에 그러한 상황을 피하고 싫어하게 되어 결국에는 동기유발에 부정적인 영향을 미치며 부정적인 자아개념을 형성하는 것으로 생각된다.

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[미술치료] 장애 아동을 위한 미술교육의 장점