일반인의 성과 장애인의 성에대한 이해화 각각장애인의 성재활에관한 현실및 개선방향과 장애의 증상별 현실에 맞는 프로그램
본문일부/목차
- 목 차-
I. 머리말
II. 성의 의미와 생리적 반응
III. 성(性) 장애
IV. 장애인 성(性) 재활
V. 장애별 성재활 문제
1. 뇌졸중 장애인
2.외상성 뇌손상 장애인
3.뇌성마비
4.정신지체
(1) 정신지체의 정의
(2) 지능 및 기능에 따른 분류
(가)분류
(나) 경도 정신지체
(다) 중등도 정신지체
(라) 중도 정신지체
(마) 최중도 정신지체
(3) 정신 지체인의 성권리
(4) 성교육의 필요성
(5) 정신 지체인의 수준에 따른 교육 방향
(가) 경도 정신지체(교육 가능급)
(나) 중등도 정신지체(훈련 가능급)
(다) 중도 정신지체
(라) 최중도 정신 지체
(마) 정서 및 행동장애
(바) 자폐성 장애아동
(사) 다운증 아동
VI. 다운증후군 성재활 프로그램 작성
1. 프로그램명
2. 프로그램의 필요성
3. 프로그램의 목적 및 목표
(1) 목적
(2) 목표
4. 프로그램 대상자 및 인원수
(1) 대상자
(2) 인원수
5. 프로그램의 기대효과
6. 프로그램 및 세부사항
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