해피레포트 - [인문사회] (3)근현대사교과 서수정논란 / 고교 근현대사 교과 서의 수정을 둘러싸고 격렬한

카테고리 : 레포트 > 사회과학계열 파일이름 :(3)근현대사교과서수정논란.hwp 문서분량 : 11 page 등록인 : skadkfl 문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 08.12.29 / 10.03.28 구매평가 : 다운로드수 : 0 판매가격 : 1,000 원

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고교 근현대사 교과서의 수정을 둘러싸고 격렬한 논란이 일고 있다. 교과서...

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고교 근현대사 교과서의 수정을 둘러싸고 격렬한 논란이 일고 있다. 교과서 포럼을 비롯한 보수학계와 대한상의에서 수정을 요구한데 이어 최근 들어 국방부와 통일부까지 근현대사 교과서가 좌편향 돼있다면서 수정을 요구하고 있다. 이와 함께 여당인 한나라당에서도 수정 의견을 수렴해서 교육과학기술부에 전달할 예정이라고 밝히고 있다. 이들은 근현대사 교과서가 건국 과정과 산업화와 경제발전, 민주주의 확립 등에 대해서 부정적으로 묘사하면서 대한민국의 정체성을 훼손하고 있고 청소년들에게 부정적인 역사관을 심어주고 있다고 주장하고 있다. 이에 대해 진보학계와 민주당에서는 현행 역사교과서는 전체적으로 균형을 갖추고 있고, 이미 역사학계 등의 검증을 통해서 확인된 내용들로서 중립적 위치에서 양면을 모두 기술하고 있음에도 불구하고, 마음에 들지 않는 부분만을 수정하라고 요구하는 것은 역사를 거꾸로 세우고 교과서가 정치에 종속될 수 있다면서 강력하게 반발하고 있다. 한편, 지난 16일 국사편찬위원회는 교육과학기술부에 고교 2, 3학년용 한국 근ㆍ현대사 역사교과서 `수정 가이드라인`을 제시했다. 교과부는 가이드라인을 토대로 정부 일부 부처와 보수단체에서 수정을 요구했던 개별 표현을 심의해 수정여부를 확정할 예정이다. 근현대사 교과서 수정은 과연 역사를 거꾸로 세우는 일인지, 아니면 특정 이념에 치우진 역사 교과서를 제대로 돌려놓는 일인지 토론해보고자 한다. □ 찬 성 - 10년간 좌편향 되었던 교과서 때문에 청소년들의 안보의식이 왜곡 - 폄훼되고 축소되어온 산업화와 경제 성장의 성공적인 측면을 정확히 반영함으로써 청소년들이 우리 역사에 대한 자긍심을 가질 수 있도록 교과서를 수정해야 한다는 주장 □ 반 대 - 현행 역사교과서는 전체적으로 균형을 갖추고 있고, 이미 역사학계 등의 검증을 통해서 확인된 내용들로서 중립적 위치에서 양면을 모두 기술 - 마음에 들지 않는 부분만을 수정하라고 요구하는 것은 역사를 거꾸로 세우고 교과서가 ...

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