해피레포트 - [인문사회] 교육심리의 기초 / 1. 교육 심리 요약 제1절 교육심리학파 제2절 발달심리

카테고리 : 레포트 > 사회과학계열 파일이름 :교육심리의 기초.hwp 문서분량 : 15 page 등록인 : skadkfl 문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 08.12.15 / 10.03.28 구매평가 : 다운로드수 : 0 판매가격 : 1,000 원

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1. 교육 심리 요약 제1절 교육심리학파 제2절 발달심리 Freud, E...

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1. 교육 심리 요약 제1절 교육심리학파 제2절 발달심리 Freud, Ericks, Piaget, Kohlberg 지능, 창의성, 동기, 정서, 자아개념 등 제3절 학습심리 S-R이론 Pavlov, Thorndike, Skinner, Hull Tollman(기호형태설), Bendura(관찰학습) 인지이론 K hler, Lewin(場이론) 기억, 망각, 정보처리모형, 각인이론, 귀인이론 등 ƒ.1. 교육심리학파1) 구성주의, 기능주의, 행동주의, 형태주의, 정신분석이론, 인간주의 구성주의(실험 심리학)기능주의행동주의(형태주의) 객관성이 요구2. Wundt 심리학을 독립적 학문으로 성립…. 대상 정신은 이식에 의해서만 이루어짐†. 의식을 화학물질을 분리하듯이 몇 개의 구성요소로 나눌 수 있다.(요소주의)‡. 내성법(內省法) 자신의 의식세계를 스스로 연구하는 방법ˆ. 최초로 실험실을 설치7. Dewey, JamesŠ. 유기체가 환경에 적응하는 정신적 기능을 중요시‹. 내성법을 어느 정도 인정Ԟ. 정신적 기능을 전체로 생각하기 때문에 반요소주의11. Watson, Pavlov, Skinner, HullԠ. 대상 행동(정신은 행동의 부산물이다.)ԡ. B=f(S·R) 요소주의(연구하는 방법에 초점)Ԣ. 가설 연역적 방법, 이론의 중요성 강조ԣ. 가설 자료수집(설문지) ··· 형태주의(Gestalt) 현상세계 기술정신분석이론인간주의 심리학16. Wertheimer, Koffka, K hlerԥ. 대상의식Ԧ. 반요소주의ԧ. Φ 이론과, Pr gnanz법칙 인간은 모든 사물에 의미를 부여20. Freud, James 21. Rogers, Allport, M...

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