해피레포트 - [인문사회] 교육철학2 / 제3장 교육철학 요약 1 교육철학의 개념과 기초 2. 철학과 교

카테고리 : 레포트 > 사회과학계열 파일이름 :교육철학2, 제3장 교육철학 요.hwp 문서분량 : 11 page 등록인 : skadkfl 문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 08.12.10 / 10.03.28 구매평가 : 다운로드수 : 0 판매가격 : 1,000 원

미리보기

같은분야 연관자료

보고서설명
제3장 교육철학 요약 1 교육철학의 개념과 기초 2. 철학과 교육 (1)...

본문일부/목차
제3장 교육철학 요약ƒ 교육철학의 개념과 기초„. 철학과 교육 (1) 관념론 (2) 실재론 (3) 실용주의 (4) 실존주의 (5) 분석철학… 현대의 4대철학 (1) 진보주의 (2) 본질주의 (3) 항존주의 (4) 재건주의 제1절 교육철학의 개념과 기초ƒ. 교육철학의 기초 (1) 교육철학 교육현상을 철학적인 수준에서 철학적 방법으로 분석·연구하는 학문의 분야 ① 교육철학은 철학의 한 분야 독립될 수 없다. ② 모든 철학의 방법을 사용 (2) 교육철학의 기능 ① 분석적 기능 교육현상에서 사용되는 언어를 명확하고 구체적으로 분석하는 기능1) ② 통합적 기능 세분화되고 분석된 것을 전체적으로 유기적으로 목표를 관점으로 통합시키는 기능2) ③ 사변적(思辨的) 기능 교육현상에서 사용되는 가설, 제언(提言)을 하고 방향을 선정하도록 도와주는 기능 ④ 평가적 기능 교육현상을 어떤 기준을 두고 가치의 유무를 판단하는 기능3) (3) 교육철학의 임무 ① 교육의 개념(정의)를 철학적인 방법으로 접근하는 것 ② 교유의 목적을 철학적인 방법에서 접근하는 것 ③ 교육의 목적을 실현하는 수단과 방법(교육내용) (4) 교육철학4) 영향을 미치는 개인의 가치관(개인의 세계관, 개인의 인간관, 개인의 사회관) (5) 철학과 과학의 관계 ① 과학 원인과 결과의 인과관계를 밝히려는 것.(법칙을 발견하려는 것.) ② 철학 과학이 가고자 하는 방향과 문제점의 해결책을 제시.„. 교육정의에 대한 철학적 접근 (1) Peter의 교육의 정의5) ♤ 교육은 과정이나 활동이 아니라 준거이다. ① 규범적준거 “교육이란 교육받는 사람이 장차 거기에 헌신할 가치있는 것을 전해 주는 것” “교육이란 가치있는 일을 전달함으로써 그것에 헌신하는 사람을 만드는 것” ② 인지적 준거(지식의 형식) “교육은 지식이해 그리고 모종의 생기있는 안목을 길러주는 것” ③ 과정적 준거 ...

연관검색어
인문사회 교육철학2 / 제3장 교육철학 요약 1 교육철학의 개념과 기초 2. 철학과 교

구매평가

구매평가 기록이 없습니다

보상규정 및 환불정책
· 해피레포트는 다운로드 받은 파일에 문제가 있을 경우(손상된 파일/설명과 다른자료/중복자료 등) 1주일이내 환불요청 시
환불(재충전) 해드립니다. (단, 단순 변심 및 실수로 인한 환불은 되지 않습니다.)
· 파일이 열리지 않거나 브라우저 오류로 인해 다운이 되지 않으면 고객센터로 문의바랍니다.
· 다운로드 받은 파일은 참고자료로 이용하셔야 하며,자료의 활용에 대한 모든 책임은 다운로드 받은 회원님에게 있습니다.

저작권안내

카테고리 : 레포트 > 사회과학계열
파일이름 :교육철학2, 제3장 교육철학 요.hwp
문서분량 : 11 page	등록인 : skadkfl
문서뷰어 : 한글뷰어프로그램	등록/수정일 : 08.12.10 / 10.03.28
구매평가 :	다운로드수 : 0

[인문사회] 교육철학2 / 제3장 교육철학 요약 1 교육철학의 개념과 기초 2. 철학과 교

판매가격 : 1,000 원